• Поступили в продажу
• Готовятся к выпуску

• Геология, Почвоведение, География
• Журналистика, Филология, Языки
• История
• Математика, Механика, Физика
• Научно-популярная и художественная литература
• Серия "Перечитывая классику". Пособия для старшеклассников и абитуриентов
• Пособия для поступающих в вузы
• Социология, Психология, Педагогика
• Химия, Биология
• Экономика
• Юридическая литература
• Философия, Политология

Видясова М. Ф., Орлов В. В. Политический ислам в странах Северной Африки. История и современное состояние. Изд-во Моск. ун-та, 2008. - 512 с.

В книге дана широкая панорама политических процессов в четырех странах Северной Африки (Тунисе, Алжире, Марокко и Египте), рассмотренная сквозь призму проблемы политизации ислама. Охарактеризованы общие этапы эволюции североафриканских исламистских движений и сложные перипетии их взаимоотношений с партийно-политическими структурами. Освещаются и конкретные страновые сюжеты, показывающие многообразие социальных, культурных и демографических факторов развития североафриканского региона. Анализируя важнейшие тенденции, факторы и политические последствия «исламского бума» в Северной Африке, авторы опираются на официальные документы и публикации видных теоретиков и практиков современного исламизма, учитывают новые достижения отечественных и зарубежных историков, политологов и социологов, видное место среди которых принадлежит арабским исследователям. Книга представляет интерес как для тех, кто занимается историко-политологическими проблемами арабских стран, так и для исламоведов. Она может быть полезна для преподавателей и студентов профильных вузов, а также широкой читательской аудитории.

Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация / С.Г. Тер-Минасова. - 3-е издание. - М.: Изд-во МГУ, 2008. - 352 с.; ил. - (Классический университетский учебник)

Эта книга — первый фундаментальный учебник по новой и очень популярной специальности «Лингвистика и межкультурная коммуникация». Такая работа особенно важна в новых условиях «мира без границ», когда остро встает проблема взаимопонимания людей разных культур и традиций и воспитание терпимости к чужим культурам, пробуждение интереса и уважения к ним становится необходимостью для выживания человечества. Для филологов, лингвистов, дипломатов, социологов, этнографов, психологов, культурологов и для всех, кто соприкасается с проблемами межнациональной, межкультурной коммуникации в профессиональной или повседневной жизни.

Колесниченко А.В. Практическая журналистика: Учебное пособие. М.: Изд-во Моск. Ун-та., 2008. — 192 с.

В пособие изложена технология журналисткой работы. Рассмотрены такие аспекты, как выявление новости, поиска темы, сбор информации. Представлена методика написания статей в жанрах, наиболее часто используемых в современной прессе (новостная заметка, репортаж, интервью, фиче, ньюс-фиче, портрет, комментарий, аналитическая статья). Даны рекомендации по работе над отдельными статей (заголовок, лид, концовка), по построению карьеры в СМИ и по управлению редакцией.

Для студентов, обучающихся по специальностям «Журналистика» и «Связи с общественностью», а также для журналистов и редакторов печатных СМИ.

Баландина Л.А., Давидян Г.Р., Кураченкова Г.Ф., Симонова Е.П. Русский я зык и культура речи: Практикум для аудиторной и самостоятельной работы студентов-нефилологов высших учебных заведений. – М. Изд-во Моск. Ун-та, 2008. – 96 с.

Практикум состоит из четырех разделов, в которых представлены тесты по: а) теории и практике составления личных деловых бумаг, б) произносительными нормам, в) грамматическим нормам и г) лексико-синтаксическим нормам современного русского языка. Материал способствует оптимизации учебного процесса: закреплению (практике) и проверке (контролю) теоретических занятий. Тесты полностью соответствуют основным принципам лингводидактического тестирования, разрабатываемым сегодня МГУ им. М.В. Ломоносова и другими ведущими вузами России.

Баландина Л.А., Давидян Г.Р., Кураченкова Г.Ф., Симонова Е.П. Русский я зык и культура речи: Учебное пособие для аудиторной и самостоятельной работы студентов-нефилологов высших учебных заведений. – М. Изд-во Моск. Ун-та, 2008. – 96 с.

В пособии представлены различные типы языковых норм, описаны стили современного русского языка и их жанры, даны теория и образцы деловой письменной речи, освещены проблемы ораторского искусства и делового этикета.

Для студентов-нефилологов, преподавателей вызов, а также широкого круга читателей. Может быть использовано при проведении занятий в школах и гимназиях.

Клементьев Д.С. Социология управления. – М., Изд-во Моск. ун-та., 2008. – 240 с.

В учебном пособии рассматривается социология управления – весьма перспективная отрасль социологического знания, изучающая социальные институты и органы управления с точки зрения, изучающая социальные институты и органы управления с точки зрения их функционирования в качестве иерархически выстроенных социальных систем. Анализируется предмет социологии управления и развитие категорий социологии управления в историческом обзоре становления и развития управления. Содержится ряд теоретических подходов и понятийных схем, целостно отражающих основное содержание и некоторые перспективы развития социологии управления.

Штильман С.Л. Русский язык в старших классах. Орфография: Книга для учеников и учителей: Учебное пособие. – М. Изд-во Моск. ун-та., 2008. – 288с.

В книге дается орфографический материал в виде тематических блоков. Теоретические сведения по русскому правописанию представлены в виде компактных итоговых таблиц. Алгоритм закрепления навыков грамотного письма, предложенный в книге, следующий: от простого – к более сложному; от уровня слова и словосочетания – к уровню фразы, предложения и текста. Тексты некоторых тренингов являются литературоведческими статьями, а во многих упражнениях содержатся выдержки из классических произведений, что позволяет проводить интегрированные уроки по русскому языку и литературе. Тренинги снабжены ключами. В книге имеются упражнения и по пунктуации.

Пособие может быть использовано учителем как дидактический материал к урокам, а также в качестве самоучителя для старшеклассников и абитуриентов при подготовке к диктантам, тестам, ЕГЭ.

Гарбовский Н.К. Русско-французский словарь военных терминов. М.: Изд-во МГУ, 2008. — 960 с.

Издающийся впервые «Русско-французский словарь военных терминов» является результатом совместной работы российско-французской редакционной коллегии. Словарь содержит более 40 000 терминов (слов и словосочетаний), отражающих основные концепты по применению вооружённых сил, управлению войсками, организации и ведению боевых действий, поддержанию мира и безопасности, а также широкий спектр терминов по обеспечению войск, по устройству и применению военной техники и вооружения различных видов вооружённых сил и родов войск и сил.

Словарь предназначен для переводчиков, студентов, слушателей, курсантов военных учебных заведений, военнослужащих, военных учёных, журналистов, писателей, а также должностных лиц и представителей органов государственной власти и управления, занимающихся вопросами обеспечения безопасности и обороны России и Франции, а также других франкоязычных стран, специалистов в области военного и военно-технического сотрудничества. В то же время он рассчитан на широкий круг пользователей, интересующихся данной сферой деятельности.

Попков В.А., Коржуев А.В. Методология педагогики: Учебное пособие для слушателей системы дополнительного профессионального образования преподавателей высшей школы – М.: Изд-во МГУ, 2007. - 208 с.

В пособии излагаются методологические вопросы педагогики — в объеме, соответствующем учебной программе для слушателей факультетов дополнительного профессионального образования, получающих квалификацию «преподаватель высшей школы».

Пособие может быть полезно студентам и магистрантам педагогических университетов, студентам классических университетов, предполагающим заниматься исследовательской деятельностью в области педагогики.

Ботаника: Курс альгологии и микологии: Учебник / Под ред. Ю.Т. Дьякова. — М.: Изд-во МГУ, 2007. — 559 с. — (Классический университетский учебник).

Учебник создан на основе неоднократно переиздававшегося «Курса низших растений». В отличие от предыдущего в настоящее издание не включены разделы, посвященные описанию вирусов и бактерий, но добавлен новый раздел, в котором изложены правила ботанической таксономии и основы ботанической латыни. Системы отдельных групп организмов, традиционно относимых к «низшим растениям» (водоросли, грибы, лишайники, миксомице-ты), претерпели значительные изменения, обусловленные использованием для их изучения современных методов биохимии, цитологии и молекулярной биологии, что нашло отражение в данной книге. Больше внимания уделено цитологии, физиологии, экологии и практическому использованию «низших растений». Набор описываемых видов и схема их описания остались без существенных изменений.

Для студентов университетов и педагогических институтов, будет также полезен студентам и аспирантам сельскохозяйственных, медицинских и ветеринарных вузов, а также всем, кто интересуется грибами, водорослями и лишайниками.

Основы этнологии: Учебное пособие / Под ред. проф. В.В. Пименова. — 073 М.: Изд-во МГУ, 2007. — 696 с.

В учебнике рассматриваются предметная область этнологической науки, методы собирания, переработки и интерпретации этнологических данных, используемые источники информации, проблемы теории и истории этнологической науки. Большая часть глав учебника содержит научное описание (по континентам и регионам) современной этнической картины мира и истории ее формирования. Особое место уделено вопросам соотношения расового и этнического состава населения планеты, а также антропо- и расогенезу. Рассмотрены разнообразные классификации народов (по типам хозяйственной деятельности, характерным чертам материальной и духовной культуры, языкам и их семьям и пр.).

Для студентов исторических и других факультетов российских университетов, русскоязычных студентов университетов стран ближнего зарубежья, аспирантов, преподавателей вузов и всех, кто интересуется этнологией (этнографией) народов мира.

Соколов Ю.М. Русский фольклор. Учебник. – 3-е изд. - М.: Изд-во МГУ, 2007. - 512 с. (пер.) - (Классический университетский учебник).

Эта книга (1-е изд. - 1938; 2-е изд. - 1941) долгое время служила главным учебником при освоении университетского курса русского устного народного творчества. Вслед за своими учителями (В.Ф. Миллером и др.) Ю.М. Соколов рассматривает фольклор как явление художественного творчества и как часть особенной традиционной "низовой" культуры народных масс, как "отзвук прошлого" и как "громкий голос настоящего". Сведения из истории науки о собирании и изучении фольклора (историографии) по ясности систематизации и определенности изложения превосходят все, что было опубликовано позднее. В учебнике отражен авторский опыт преподавания фольклора в московских вузах.

Для студентов филологических факультетов.

Русская литература XIX — XX веков: В 2 т. Т.1: Русская литература XIX в. Т.2: Русская литература XX в. Литературоведческий словарь. Учебное пособие для поступающих в вузы / Сост. и научн. ред. Б. С. Бугров, М. М. Голубков. — 9-е изд. — М.: Изд-во МГУ, 2008.

Пособие подготовлено на филологическом факультете МГУ в соответствии с обновленной программой, действующей с 2007 г.

Для абитуриентов, а также для учащихся старших классов и учителей школ, лицеев и гимназий.

История южных и западных славян. В 2 т. Учебник. Т. I: Средние века и Новое время. – 3-е изд. / Под ред. Г.Ф. Матвеева и З.С. Ненашевой. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 2007. — 688 с.

Первый том нового учебника, написанного специалистами МГУ им. М.В. Ломоносова, охватывает период с древнейших времен до 1914 г. История славянских народов рассматривается в контексте создания и развития многонациональных государств, в состав которых они входили. Основное внимание уделяется становлению современных наций, гражданского общества, обшественно-культурным процессам.

Для студентов исторических факультеты университетов и для всех интересующихся историей славянских народов.

Содружество Независимых Государств. Юбилейный справочник. Население и трудовые ресурсы. Ис¬тория. Экономика. Образование. Историко-архитектурные памятники – М: Изд-во Моск. ун-тa: ЧеРо, 2007. — 232 с: илл.

Настоящее издание является первой книгой в издательской программе, посвященной 15-летию Содружества Независимых Государств. Цель программы— популяризация идеи сотрудничества стран, ра¬нее входивших в состав СССР.

В каждой главе, посвященной одной из стран Содружества, приведены краткие государственного устройства, населения, экономики последних лет, а также историко-культурная справка и сведения о системе образования. Статистические данные основаны на материалах Статкомитета СНГ. Книга содержит большое количество иллюстраций, характеризующих быт народов, историко-архитектурные особенности стран Содружества, а также информационные материалы от предприятий и организаций, чья деятельность на пространстве СНГ является примером эффективного сотрудничества.

Для специалистов - экономистов, социологов, юристов, географов, историков, в также всех тех, кто интересуется историей и развитием стран СНГ.

Сергеев Г.Б. Нанохимия. – 2-е изд., испр. и доп. — М.: Изд-во МГУ, 2007. - 336 с.

Книга является первой отечественной монографией, посвященной новому и быстро развивающемуся направлению — нанохимии. Эта область связана с получением и изучением физико-химических свойств частиц, имеющих размеры в несколько нанометров. Подобные частицы могут обладать высокой реакционной способностью в широком интервале температур. В книге на примере различных элементов показано, что исследования в области нанохимии открывают новые возможности синтеза веществ и наноматериалов с неизвестными свойствами. Основное внимание уделено специфике получения и химическим превращениям атомов, кластеров и наночастиц металлов. Специальные разделы посвящены углероду и работам по криохимии атомов и наночастиц металлов. В отдельных главах рассмотрены размерные эффекты в химии и перспективы развития нанохимии.

Монография представляет интерес для тех, кто хочет ознакомиться с новым направлением, в котором тесно переплетаются представления химии, физики, материаловедения, а в последнее время биологии и медицины. Книга будет полезна научным работникам и преподавателям, развивающим конкретные области нанонауки, студентам и аспирантам, которые захотят посвятить себя новой и перспективной науке XXI в.

Этимологический словарь русского языка. Вып. 10 / М Под общей редакцией АФ. Журавлева и Н.М. Шанского. – М.: Изд-во МГУ, 2007. - 400 с.

Данный выпуск (буква М) включает 1108 лексических единиц, относящихся к основному словарному фонду русского языка. Многие слова впервые являются объектом этимологического анализа.

Словарь рассчитан как на специалистов-филологов и историков, так и на широкий круг читателей, интересующихся историей и происхождением слов русского языка.

Ивлева Г.Г., Раевский М.В. Немецкий язык: Учебник. — М.: Изд-во МГУ, 2007. - 280 с.

Учебник содержит введение (о германской группе языков, об исторических периодах развития немецкого языка, о политическом устройстве Германии), вводный фонетический курс (с правилами произношения, чтения, ударения, видами интонации, текстами, стихотворениями, песнями), основной курс (с текстами об университетах разных стран и на актуальную тематику), а также упражнения по фонетике, лексике, грамматике и словообразованию немецкого языка. К учебнику прилагается справочник по грамматике немецкого языка, на который даны ссылки в основном курсе. Цель учебника — дать студентам навыки устной речи, чтения немецкой художественной, публицистической, научной литературы, а также ознакомить их в определенной степени с культурой стран изучаемого языка.

Для начинающих германистов, студентов разных отделений филологических и других гуманитарных факультетов университетов, для всех интересующихся немецким языком.

Ивлева Г.Г. Справочник по грамматике немецкого языка. Abris der Deutschen Grammatik. — М.: Изд-во МГУ, 2007. — 112 с.

В справочнике представлены основные сведения по морфологии и синтаксису немецкого языка, которые сопровождаются конкретными языковыми примерами с переводом на русский язык. В конце дан перечень глаголов сильного и неправильного спряжения. Справочник рассчитан на широкий круг пользователей, как на изучающих немецкий язык под руководством преподавателей, так и на тех, кто изучает его самостоятельно.

Книга входит в учебный комплекс, состоящий из учебника "Немецкий язык" Г. Г. Ивлевой, М. В. Раевского и "Справочника по грамматике немецкого языка".

Для начинающих германистов, студентов разных отделений филологических и других гуманитарных факультетов университетов, для всех интересующихся немецким языком.

Павловская А. В. АНГЛИЯ И АНГЛИЧАНЕ М.: Изд-во МГУ.

Это уникальное пособие по английскому языку и регионоведению, у которого нет аналогов на современном рынке. В центре внимания издания — особенности национального характера англичан и своеобразие английской жизни.Английские повара, садовники, рестораторы, лучшие в мире чайные специалисты, профессора ведущих университетов, священники и многие, многие другие рассказывают живым языком, как живется сейчас в Англии, о ее традициях и истории.

В продаже имеются два варианта издания: на английском и русском языках. подробнее »