19
Календарь конференций
  • 2 июня

    Семинар по электромагнитным зондированиям Земли, посвящённый 100-летию профессора Марка Наумовича Бердичевского

  • 8 – 9 июня

    JOURNALISM EDUCATION IN RUSSIA AND CHINA IN THE AGE OF DIGITALIZATION

  • 14 – 16 июня

    Международная научная конференция «Греки России: язык, история, культура» (к 270-летнему юбилею МГУ имени М.В. Ломоносова)

  • 15 – 17 сентября

    Всероссийская молодежная школа-конференция «Молекулярные механизмы регуляции физиологических функций»

  • 21 сентября

    Конференция, посвящённая 100-летию со дня рождения Е. Е. Милановского

  • 25 – 26 октября

    Всероссийская междисциплинарная научная конференция «МУЗЕЙ – НАУКЕ» (к 180-летнему юбилею профессора МГУ Д.Н. Анучина и 140-летию организации Музея антропологии)

  • 22 ноября

    Межрегиональная научная студенческая конференция «А. И. Чупров: эпоха, современники, ученики»

  • 23 – 24 ноября

    Международная научная конференция «VIII Соколовские научные чтения: Русская литература в периодических изданиях»

Все конференции
«Университет без границ»
Проект «Вернадский»
Олимпиады школьников и универсиады в МГУ
Конкурсы на замещение должностей научных и педагогических работников
Программы дополни-
тельного образования
Программы поддержки талантливой молодежи

Дополнительное образование

Механико-математический факультет

Общеобразовательные программы

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Мультидисциплинарная программа (только для подготовительных курсов) Подготовительные курсы, 11 класс: математика, физика, химия, биология, география, история, обществознание, русский язык, литература, английский язык Очно-заочная 120 ч. 32 нед. (8 мес.)
Математика и механика Подготовительные курсы, 9 класс математика Очно-заочная 120 ч. 32 нед. (8 мес.)
Мультидисциплинарная программа (только для подготовительных курсов) Подготовительные курсы, 10 класс: математика, русский язык, английский язык Очно-заочная 120 ч. 32 нед. (8 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Математика и механика Введение в анализ данных Очно-заочная 54 ч. 13 нед. (1.5 мес.)
Математика и механика Математика: задачи с параметрами и другие нестадартные задачи Очно-заочная 72 ч. 12 нед. (2.5 мес.)
Математика и механика Системный анализ. Бизнес- системы Очно-заочная 54 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Математика и механика Системный анализ. Информационные системы Очно-заочная 54 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Математика и механика Современнные алгоритмы интегрировнных инерциально- спутниковых навигационных систем Очно-заочная 180 ч. 32 нед. (8 мес.)

Программы профессиональной переподготовки

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Математика и механика Основы фундаментальной математики Очно-заочная 2268 ч. 88 нед. (20 мес.)
Математика и механика Теоретическая информатика Очно-заочная 1200 ч. (18 мес.)
Факультет вычислительной математики и кибернетики

Общеобразовательные программы

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Компьютерные и информационные науки Вечерние подготовительные курсы (математика, физика, информатика, русский язык и литература) Очная от 36 до 900 ч. от 4 до 36 нед. (от 1 до 9 мес.)
Компьютерные и информационные науки Дистанционные подготовительные курсы (математика, геометрия, физика) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий от 36 до 348 ч. от 6 до 36 нед. (от 2 до 9 мес.)
Компьютерные и информационные науки Компьютерные курсы Очная От 20 до 104 ч. 40 нед. (10 мес.)

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Компьютерные и информационные науки Прикладное программирование (языки С и С++) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 288 ч. 48 нед. (12 мес.)
Компьютерные и информационные науки Программирование и базы данных Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 288 ч. 48 нед. (12 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Компьютерные и информационные науки Python для анализа данных и машинного обучения Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 48 ч. 5 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Архитектура и модели систем Интернета Вещей Очно-заочная (2 мес.)
Компьютерные и информационные науки Введение в машинное обучение: основы Python Очно-заочная 72 ч. 16 нед. (4 мес.)
Компьютерные и информационные науки Введение в машиное обучение Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Введение в цифровую трансформацию Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 40 ч. 6 нед. (2 мес.)
Компьютерные и информационные науки Виртуализация сетевых функций Очная 20 ч. 1 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Высокопроизводительные вычислительные системы и приложения Очная 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Компьютерные и информационные науки Математические модели и методы управления банковскими рисками Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 172 ч. 12 нед. (3 мес.)
Компьютерные и информационные науки Методика построения вики-систем и использования Википедии Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 48 ч. 6 нед. (2 мес.)
Компьютерные и информационные науки Методы анализа данных Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Основы веб-разработки и дизайна Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 8 нед. (2 мес.)
Компьютерные и информационные науки Основы работы в системе Photoshop. Основы работы в системе Flash Очно-заочная 36 ч. 8 нед. (2 мес.)
Компьютерные и информационные науки Основы сетевой безопасности Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 288 ч. 16 нед. (4 мес.)
Компьютерные и информационные науки Преподаватель в среде e-learning (LMS MOODLE) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Компьютерные и информационные науки Программирование на языке Python Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 8 нед. (2 мес.)
Компьютерные и информационные науки Работа в системе Photoshop и использование её в учебном процессе и внеурочной деятельности Очная 56 ч. 16 нед. (4 мес.)
Компьютерные и информационные науки Современные методы и технологии преподавания информатики в школе в соответствии с требованиями ФГОС Очно-заочная (3 мес.)
Компьютерные и информационные науки Современные методы и технологии преподавания информатики в школе в соответствии с требованиями ФГОС Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий (2 мес.)
Компьютерные и информационные науки Современные образовательные технологии в преподавании компьютерных наук и информатики Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий (2 мес.)
Компьютерные и информационные науки Технология Блокчейн Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (2 мес.)
Компьютерные и информационные науки Управление инфраструктурой и развертывание облачных сервисов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Управление проектами для цифровой экономики Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 16 ч. 4 нед. (1 мес.)

Программы профессиональной переподготовки

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Компьютерные и информационные науки Анализ данных и машинное обучение Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 288 ч. 48 нед. (12 мес.)
Компьютерные и информационные науки Машинное обучение и управление большими данными Очно-заочная 288 ч. 48 нед. (12 мес.)
Компьютерные и информационные науки Машинное обучение и управление большими данными Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 288 ч. 48 нед. (12 мес.)
Компьютерные и информационные науки Прикладное программирование (языки С и С++) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 288 ч. 48 нед. (12 мес.)
Компьютерные и информационные науки Программирование и базы данных Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 288 ч. 48 нед. (12 мес.)
Компьютерные и информационные науки Специалист по сетевым технологиям Очно-заочная 256 ч. 48 нед. (12 мес.)
Компьютерные и информационные науки Специалист по сетевым технологиям Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 256 ч. 48 нед. (12 мес.)

Программы профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Компьютерные и информационные науки Разработчик профессионально-ориентированнных компьютерных технологий Очно-заочная 1730 ч. 84 нед. (21 мес.)
Компьютерные и информационные науки Разработчик профессионально-ориентированнных компьютерных технологий Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 1552 ч. 84 нед. (21 мес.)
Физический факультет

Общеобразовательные программы

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Физика и астрономия 3D проектирование в SolidWorks и механообработка Очно-заочная (3 мес.)
Физика и астрономия Сканирующая зондовая микроскопия Очно-заочная (3 мес.)

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Математика и механика Курсы подготовки к ОГЭ по математике для 9 классов Очно-заочная 45 ч. 16 нед. (4 мес.)
Физика и астрономия Курсы подготовки к ОГЭ по физике для 9 классов Очно-заочная 45 ч. 16 нед. (4 мес.)
Математика и механика Универсальные курсы подготовки по математике для 10 классов Очно-заочная 45 ч. 16 нед. (4 мес.)
Математика и механика Универсальные курсы подготовки по математике для 11 классов Очно-заочная 51 ч. 16 нед. (4 мес.)
Физика и астрономия Универсальные курсы подготовки по физике для 10 классов Очно-заочная 45 ч. 16 нед. (4 мес.)
Физика и астрономия Универсальные курсы подготовки по физике для 11 классов Очно-заочная 51 ч. 16 нед. (4 мес.)
Физика и астрономия Экспресс курсы по подготовке к ЕГЭ для 11 кл. Очно-заочная 51 ч. 20 нед. (5 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Физика и астрономия Биофизика: От неживого к живому, от принципов к механизмам (онлайн курс) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 144 ч. 12 нед. (3 мес.)
Физика и астрономия Использование компьютерных методов в проектных и исследовательских работах школьников по физике Очно-заочная (2 мес.)
Физика и астрономия Квантовая обработка информации и квантовые технологии Очно-заочная (3 мес.)
Физика и астрономия Модернизация и продление жизненного цикла радиоэлектронной аппаратуры, обратный инжиниринг и функциональная диагностика аналоговых и цифровых электронных схем Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 80 ч. 12 нед. (3 мес.)
Физика и астрономия Основы астрономии (онлайн курс) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 12 нед. (3 мес.)
Физика и астрономия Основы квантовой обработки информации и квантовые технологии Очно-заочная (3 мес.)
Физика и астрономия Параллельное программирование для решения ресурсоемких задач физики Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 80 ч. 10 нед. (3 мес.)
Физика и астрономия Повышение качества образования с помощью системы Moodle Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий (3 мес.)
Физика и астрономия Применение спутниковых навигационных систем в задачах дистанционного зондирования Земли Очная (2 мес.)
Физика и астрономия Программирование 32-бит микроконтроллеров Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 80 ч. 10 нед. (3 мес.)
Физика и астрономия Проектирование на ПЛИС Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 80 ч. 10 нед. (3 мес.)
Физика и астрономия Радиоэлектроника и цифровая связь Очная (1 мес.)
Физика и астрономия Реализация индивидуальной образовательной траектории учащегося на основе обучения решению физических задач различных уровней сложности Очно-заочная 72 ч. 12 нед. (3 мес.)
Физика и астрономия Создание дистанционных курсов в системе Moodle Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 12 нед. (3 мес.)
Физика и астрономия Технологии создания помехоустойчивых систем цифровой связи Очно-заочная (4 мес.)
Физика и астрономия Трудные вопросы школьного курса физики в свете ФГОС ООО и ФГОС СОО Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 24 ч. 4 нед. (1 мес.)
Физика и астрономия Учебно-методический комплекс по физике как средство достижения предметных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы (на примере линии УМК А.В. Перышкина) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 12 нед. (3 мес.)
Физика и астрономия Учитель физики в системе дополнительного образования Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Физика и астрономия Учитель физики в современной информационной среде Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)

Программы профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Физика и астрономия Разработчик профессионально ориентированных компьютерных технологий Очно-заочная 1730 ч. 76 нед. (19 мес.)
Химический факультет

Общеобразовательные программы

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Математика и механика, Физика и астрономия, Химия Двухгодичные дистанционные курсы подготовки абитуриентов при Химическом факультете МГУ. Подготовка к ЕГЭ (химия, физика, математика) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 270 ч. 30 нед. (8 мес.)
Математика и механика, Физика и астрономия, Химия Дистанционные курсы подготовки абитуриентов при Химическом факультете МГУ. Подготовка к ЕГЭ (химия, физика, математика) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 270 ч. 30 нед. (8 мес.)
Математика и механика Дистанционные курсы углубленной подготовки абитуриентов по математике при Химическом факультете МГУ Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 108 ч. 30 нед. (8 мес.)
Математика и механика, Физика и астрономия, Химия Краткосрочные дистанционные курсы подготовки абитуриентов при Химическом факультете МГУ. Подготовка к ЕГЭ (химия, физика, математика) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 270 ч. 30 нед. (3 мес.)
Математика и механика, Физика и астрономия, Химия, Биологические науки Очные подготовительные курсы "Школа химика" (химия, физика, математика) Очно-заочная 320 ч. 36 нед. (8 мес.)
Химия Проверка уровня знаний школьников по химии Очная 8 ч. (0.1 мес.)
Химия Решение сложных задач по химии Очная 20 ч. (0.2 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Химия Биотехнология и прикладная биохимия Очная 72 ч. (0.5 мес.)
Химия Высокоэффективная жидкостная хроматография: теория и практика применения Очная 36 ч. 1 нед. (0.2 мес.)
Химия Газовая и высокоэффективная жидкостная хроматография: теория и практика применения Очная 72 ч. (0.5 мес.)
Химия Газовая хромато-масс спектрометрия в анализе объектов окружающей среды Очная 40 ч. 1 нед. (0.25 мес.)
Химия Газовая хроматография: теория и практика применения Очная 36 ч. (0.2 мес.)
Химия Газовая, высокоэффективная жидкостная и тонкослойная хроматография и методы экстракции в аналитической химии Очная 90 ч. (0.8 мес.)
Образование и педагогические науки Информационно-коммуникационные технологии для учителя химии Очная 36 ч. 8 нед. (2 мес.)
Химия Коллоидно-химические основы применения поверхностно-активных веществ Очная 36 ч. (0.2 мес.)
Химия Методы органического синтеза в медицинской химии (Модуль 1, Модуль 2) 72 ч. (0.4 мес.)
Химия Неорганическая медицинская химия Очная 36, 72 ч. (0.4 мес.)
Химия Основы рентгеновской дифрактометрии 72 ч. (2.5 мес.)
Химия Радиационная безопасность и радиационный контроль при обращении с источниками ионизирующего излучения Очная 72 ч. 2 нед. (0.5 мес.)
Химия Современные проблемы химии(для научно-педагогических работниковобразовательных организаций системы высшего образования) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Химия Спектроскопия ядерного магнитного резонанса (ЯМР) Очная 72 ч. 2 нед. (0.5 мес.)
Химия Теория и практика инфракрасной спектроскопии с преобразованием Фурье Очная 36 ч. (0.2 мес.)
Химия Теория и практика применения ионной и гидрофильной жидкостной хроматографии в химическом анализе Очная 40 ч. (0.2 мес.)
Образование и педагогические науки Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в вузе Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Биологический факультет

Общеобразовательные программы

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Биологические науки Дистанционные подготовительные курсы: 11 класс: биология Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 144 ч. 36 нед. (9 мес.)
Математика и механика Дистанционные подготовительные курсы: 11 класс: математика Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 136 ч. 34 нед. (9 мес.)
Химия Дистанционные подготовительные курсы: 11 класс: химия Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 136 ч. 34 нед. (9 мес.)
Биологические науки Дистанционные подготовительные курсы: биология - 1,5-годичная: 10-11 класс Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 216 ч. 54 нед. (14 мес.)
Математика и механика Дистанционные подготовительные курсы: математика-двухгодичная: 10-11 класс Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 136 ч. 34 нед. (9 мес.)
Математика и механика Дистанционные подготовительные курсы: химия - двухгодичная: 10-11 класс Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 136 ч. 34 нед. (9 мес.)
Биологические науки Мир ботаники: с игрой и серьезно Очная (2 мес.)
Биологические науки Уроки экологии в ботаническом саду МГУ. Модуль 1. Учимся узнавать растения Очно-заочная 12 ч. (7 мес.)
Биологические науки Школа полевой экологии 6 часов в день ч. 0.5 нед. (0.2 мес.)

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Биологические науки Защита растений от болезней и вредителей Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 112 ч. 8 нед. (2 мес.)
Биологические науки Международная экологи ческая школа Очная 120 ч. 8 нед. (2 мес.)
Биологические науки Основы устойчивого земледелия и овощеводства Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 64 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Подготовительные курсы по биологии для поступающих в бакалавриат иностранных граждан Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 54 ч. 5 нед. (2 мес.)
Биологические науки Подготовка во внешнюю магистратуру Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 63 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Приусадебное грибоводство Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 64 ч. 8 нед. (2 мес.)
Биологические науки Профессиональное садоводство Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 48 ч. 12 нед. (3 мес.)
Биологические науки Школа садовников Ботанического сада биологического факультета МГУ 540 ч. 40 нед. (9 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Биологические науки Вспомогательные репродуктивные технологии, эмбриологические методы Очная 174 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Генетика, биоинформатика и основы геномики Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Биологические науки Генетические основы селекции растений Очная 120 ч. 3 нед. (0.7 мес.)
Биологические науки Декоративная дендрология Очно-заочная 120 ч. 12 нед. (3 мес.)
Биологические науки Культурные растения: современный подход Очная 144 ч. 8 нед. (2 мес.)
Биологические науки Методология перехода на уровневую систему подготовки кадров в соответствии с новой нормативной базой высшего биологического образования Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Мир растений и инклюзия в современном мире Очная 34 ч. 8 нед. (2 мес.)
Биологические науки Науки о жизни и Земле: преподавание и научная деятельность (Life and Earth Sciences: Teaching and Research) (Модуль 1. Научная презентация: лекции и доклады на английском языке) Очно-заочная 110 ч. (3,5 мес.)
Биологические науки Науки о жизни и Земле: преподавание и научная деятельность (Life and Earth Sciences: Teaching and Research) (Модуль 2. Академическое письмо на английском языке) Очно-заочная 130 ч. (3 мес.)
Биологические науки Науки о жизни и Земле: преподавание и научная деятельность (Life and Earth Sciences: Teaching and Research) (Модуль 3. Повседневная коммуникация в академической сфере на английском языке) Очно-заочная 74 ч. (3,5 мес.)
Биологические науки Основы обрезки плодовых деревьев Очно-заочная 40 ч. 7 нед. (2 мес.)
Биологические науки Палинология Очно-заочная 100 ч. 12 нед. (3 мес.)
Биологические науки Применение синхротроыннх и нейтронных источников излучения для решения задач структурной биологии Очная 28 ч. 6 нед. (2 мес.)
Биологические науки Протеолитические ферменты микромицетов направленного действия. Модуль 1. Скрининг продуцентов протеолитический фепментов направленного действия среди микромицетов Очная 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Биологические науки Протеолитические ферменты микромицетов направленного действия. Модуль 2. Культивирование микромицетов - продуцентов протеиназ и получение протеолитических препаратов Очная 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Биологические науки Протеолитические ферменты микромицетов направленного действия. Модуль 3. Методы выделения и исследования свойств протеолитических ферментов Очная 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Биологические науки Протеолитические ферменты микромицетов направленного действия. Модуль 4. Изучение действия протеиназ микромицетов на таргетные белки Очная 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Биологические науки Создание, содержние и охрана зеленых насаждений с условиях города Очная 80 ч. 2 нед. (1 мес.)
Биологические науки Формирование биологической грамотности функционального и системного уровня у школьников на основе требований ФГОС Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Цветоводство защищенного грунта (дом, офис, зимний сад) Очно-заочная 160 ч. 16 нед. (4 мес.)
Биологические науки Цветоводство открытого грунта Очно-заочная 80 ч. 12 нед. (3 мес.)

Программы профессиональной переподготовки

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Биологические науки Генетика, биоинформатика, геномика Очная 418 ч. (3,5 мес.)
Биологические науки Современные методы генетики и селекции культурных растений Очная 484 ч. 12 нед. (3 мес.)
Биологические науки Школа садовников Ботанического сада биологического факультета МГУ Очно-заочная 540 ч. 40 нед. (9 мес.)
Факультет биоинженерии и биоинформатики

Общеобразовательные программы

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Математика и механика, Химия, Биологические науки, Языкознание и литературоведение Подготовительные курсы (математика, биология, химия, русский язык) Очная 544 ч. 34 нед. (8 мес.)
Факультет почвоведения

Общеобразовательные программы

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Науки о земле Ecological Engineering: soil and sediment remediation Очная 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Green office and ecologically sustainable development Очная 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Soil microbiology Очная 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле «Здоровая» почва на участке Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Биология для поступающих Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 24 нед. (6 мес.)
Науки о земле Благоустройство дворовых и парковых территорий Очная 48 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Благоустройство и озеленение территорий и объектов Очная 48 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Домашние оранжереи: история, современность, практика выращивания комнатных растений Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Ландшафтный дизайн с основами почвенного проектирования Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 120 ч. 12 нед. (3 мес.)
Биологические науки Методы анализа объектов окружающей среды в проектной деятельности школьников Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 48 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Организация деятельности по обращению с отходами на предприятии Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 48 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Технологии организации дренажа в усадебном строительстве Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 48 ч. 4 нед. (3 мес.)
Биологические науки Химическая, биологическая и экологическая безопасность Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 48 ч. 12 нед. (3 мес.)
Химия Химия для поступающих Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 24 нед. (6 мес.)
Биологические науки Экологическая школа «Биосфера в наших руках» Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 24 ч. 8 нед. (2 мес.)
Биологические науки Экологически безопасные продукты и ГМО на рынках и полках наших магазинов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Экологическое мировоззрение в современном мире Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 48 ч. 4 нед. (3 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Биологические науки "Зеленый" офис по "зеленым" стандартам Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Academic Writing/Академическое письмо Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 108 ч. 16 нед. (4 мес.)
Биологические науки AcademicLecturing/Лекции, доклады и академическое общение на английском языке Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 108 ч. 16 нед. (4 мес.)
Науки о земле ESG и экологическая безопасность Очная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Актуальные и перспективные направления исследования актиномицетов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1.5 мес.)
Биологические науки Биотестирование в аккредитованной лаборатории: стандартизация тест-культур Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Науки о земле Благоустройство дворовых и парковых территорий Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Благоустройство и озеленение территорий и объектов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Глобальные изменения климата, парниковые газы и цикл углерода в наземных и водных экосистемах Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Инвентаризация аграрно-почвенных данных и векторизация крупномасштабных почвенных карт Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Инструментальные методы наземных измерений потоков климатически активных газов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Информационные технологии в оценке земельных ресурсов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Использование спектральных методов анализа в экологических исследованиях Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Ландшафтный дизайн с основами почвенного проектирования Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 120 ч. 12 нед. (3 мес.)
Науки о земле Математическое моделирование динамики углерода и потоков парниковых газов в системе почва-растительность-атмосфера Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Методы измерений испытательных лабораторий экологического контроля Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Методы оценки биологической активности почв и таксономического разнообразия в объектах ОС Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Методы хроматографического анализа объектов окружающей среды Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Метрологическое обеспечение лаборатории Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Микробиологические методы анализа объектов окружающей среды Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1.5 мес.)
Биологические науки Микробиологические методы анализа пищевых продуктов, воды, воздуха и почвы Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Микробиологические методы исследования санитарно-гигиенического состояния объектов окружающей среды Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Микробиология и основы бактериологии Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Молекулярно-генетическая идентификация микроорганизмов: ПЦР, гибридизация, клонирование Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Нормирование воздействия производственной деятельности организации на окружающую среду: нормативы качества и нормативы допустимого воздействия Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами общехозяйственных систем управления в промышленности Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами экологических служб и систем экологического контроля Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами экологических служб и систем экологического контроля Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 200 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Организация и проведение мониторинга климатически активных газов на карбоновых полигонах Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Организация исследовательской и проектной деятельности в области изучения объектов окружающей среды Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности в сфере экологии в условиях реализации ФГОС Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Организация, хранение, представление, обмен и анализ данных в дата-центрах распределенной сети почвенно-географической базы данных ПГБД РФ Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Основы и методы пространственного анализа в ГИС (MapInfo) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Основы почвоведения для экологов и инженеров-экологов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Основы рекультивации нарушенных и загрязненных земель Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Охрана окружающей среды и экологическая безопасность Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Оценка и контроль качества почв Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Оценка экологического риска Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Оценка экологического риска и экологического страхования Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Планирование эксперимента в почвоведении и экологии Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Пробоотбор и пробоподготовка объектов окружающей среды для испытаний в аккредитованных лабораториях Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Продовольственная безопасность и ее оценка Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Биологические науки Профессиональная подготовка лиц, допущенных к сбору, транспортированию, обработке, утилизации, обезвреживанию, размещению отходов I - IV классов опасности Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 112 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Радиационная безопасность и радиационный контроль окружающей среды Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Расчёт экологического ущерба окружающей среде Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Санитарно-гигиенический мониторинг почв и вод Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Система менеджмента качества испытательной лаборатории Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Система современных научных изданий и принципы публикаций в высокорейтинговых естественно-научных журналах Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Создание типового почвенного дата-центра Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Специалист испытательной лаборатории Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Теоретические и практические основы цифровой почвенной картографии Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Технологии биотестирования в экологическом контроле природных сред и техногенных объектов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Технологии контроля и управления углеродным балансом экосистем на карбоновых полигонах Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Технологии организации дренажа в усадебном строительстве Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Устойчивое управление земельными ресурсами в Евразийском регионе Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Биологические науки Химическая, биологическая и экологическая безопасность Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Химия Химические и физико-химические методы анализа объектов окружающей среды Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Экологический мониторинг почв Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Биологические науки Экологическое сопровождение предприятий нефтегазового комплекса Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)

Программы профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Биологические науки Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (английский язык) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 1500 ч. 112 нед. (28 мес.)
Биологические науки Эколог (в области профессиональной деятельности) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 1600 ч. 96 нед. (24 мес.)
Геологический факультет

Общеобразовательные программы

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Науки о земле Камни в ювелирных изделиях. Базовый курс. Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 120 ч. 12 нед. (3 мес.)
Науки о земле Оценка алмазного сырья Очная 160 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Оценка ювелирных изделий Очная 160 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Экспертиза драгоценных камней Очная 240 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Науки о земле Экспертиза и оценка бриллиантов Очная 160 ч. 4 нед. (1 мес.)

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Математика и механика Математика (11 класс) Очная 128 ч. 32 нед. (8 мес.)
Математика и механика, Физика и астрономия, Языкознание и литературоведение Математика, физика Очная 256 ч. 32 нед. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Русский язык (ЕГЭ) Очная 96 ч. 32 нед. (8 мес.)
Физика и астрономия Физика (11 класс) Очная 128 ч. 32 нед. (8 мес.)

Профессиональные программы

Программы профессиональной переподготовки

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Науки о земле Геммология и мировой рынок алмазов Очная 638 ч. 15 нед. (4 мес.)
Науки о земле Геология, поиски, разведка и разработка месторождений нефти и газа Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 260 ч. (2 мес.)
Науки о земле Инженерные изыскания для строительства нефтегазопромысловых сооружений Очная 532 ч. 12 нед. (3 мес.)
Науки о земле Морская разведочная геофизика Очная 534 ч. 12 нед. (3 мес.)
Науки о земле Нефтегазовая геология шельфов РФ Очная 516 ч. 12 нед. (3 мес.)
Науки о земле Петрофизик-интерпретатор ГИС в поддержку сейсморазведки (AVO, инверсия) Очная 254 ч. (1.5 мес.)
Науки о земле Седиментология и секвентная стратиграфия Очная 254 ч. (3 мес.)
Науки о земле Сейсморазведчик-интерпретатор (AVO инверсия) Очная 580 ч. 16 нед. (4 мес.)

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Науки о земле Геология, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых Очная 40 ч. (0.5 мес.)
Науки о земле Георадиолокация при инженерных изысканиях для строительства и мониторинга железных дорог Очная 72 ч. 2 нед. (0.5 мес.)
Науки о земле Инженерная сейсморазведка Очная 72 ч. (0.5 мес.)
Науки о земле Инженерно-геокриологические исследования Очная 72 ч. (0.5 мес.)
Науки о земле Инженерно-геологические изыскания: современные методы и нормативное регулирование Очная 72 ч. 2 нед. (0.5 мес.)
Науки о земле Морская гравиразведка и магниторазведка Очная 72 ч. (0.5 мес.)
Науки о земле Петрофизик интепретатор ГИС в поддержку сейсморазведки (AVO инверсия) Очная 240 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Географический факультет

Общеобразовательные программы

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Сервис и туризм Иностранные языки для туризма и бизнеса Очно-заочная 50 ч. 12 нед. (3 мес.)
Науки о земле Технологии мониторинга и моделирования опасных природных процессов (Water–related natural hazards: measurement and modeling) (на английском языке) Очно-заочная 16 ч. 4 нед. (1 мес.)

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Науки о земле Лингвострановедение англоязычных стран и России Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 238 ч. 40 нед. (10 мес.)
Науки о земле Мир географии Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 1200 ч. 96 нед. (24 мес.)
Науки о земле Подготовительные курсы по направлению «География» для учащихся 10 классов (география, математика, русский язык, литература) Очно-заочная 308 ч. 34 нед. (8.5 мес.)
Науки о земле Подготовительные курсы по направлению «География» для учащихся 10-11 классов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 160 ч. 32 нед. (8 мес.)
Науки о земле Подготовительные курсы по направлению «География» для учащихся 11 классов (география, математика, русский язык, литература) Очно-заочная 444 ч. 34 нед. (8.5 мес.)
Науки о земле Подготовка к интеллектуальным соревнованиям и творческим конкурсам по географии Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 330 ч. 36 нед. (9 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Науки о земле Английский язык для научных докладов и статей по географии (Academic English) Очная 16 ч. 4 нед. (1 мес.)
Сервис и туризм Брендинг туристских дестинаций Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 6 нед. (2 мес.)
Науки о земле Водно-зеленая инфраструктура города Очная 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Науки о земле Водно-зеленая инфраструктура города Очно-заочная 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Науки о земле Водно-зеленая инфраструктура города Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Сервис и туризм Инвестиционная поддержка в сфере туризма Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 6 нед. (2.5 мес.)
Науки о земле Инженерные гидрометеорологические и морские изыскания и исследования Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 140 ч. 16 нед. (4 мес.)
Сервис и туризм Инновационные технологии организации деятельности гостинично-туристских комплексов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 74 ч. 10 нед. (2.5 мес.)
Сервис и туризм Информационные технологии в туризме Очная 75 ч. 10 нед. (2.5 мес.)
Сервис и туризм Информационные технологии в туризме Очно-заочная 75 ч. 10 нед. (2.5 мес.)
Сервис и туризм Классификация гостиниц и иных средств размещения Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 10 нед. (2.5 мес.)
Сервис и туризм Классификация пляжей Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Науки о земле Комплексные географические исследования в прибрежноморских особо охраняемых природных территориях (ООПТ) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 75 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Ландшафтно-экологические основы территориального планирования Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 16 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Международное сотрудничество в географии (на английском языке) Очная 16 ч. 8 нед. (2 мес.)
Науки о земле Методы оценки ресурсов возобновляемых источников энергии и прогнозирования энергоэффективности установок и систем возобновляемой энергетики Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Науки о земле Методы промышленного культивирования микроводорослей для кормовых, пищевых и энергетических целей Очная 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Науки о земле Новое в социально-экономической географии Очно-заочная 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Сервис и туризм Организация событийного туризма Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Основные рабочие процессы, инструменты и функциональность ГИС Очно-заочная 32 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Науки о земле Основы работы в ГИС. Очно-заочная 30 ч. 8 нед. (2 мес.)
Сервис и туризм Первая помощь и обеспечение безопасности граждан во время экскурсий, туристских маршрутов и экспедиций Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Прикладные основы краткосрочного прогноза погоды Очно-заочная 44 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Проектирование маршрутов экологического туризма Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 74 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Сервис и туризм Региональное планирование в туризме Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 10 нед. (2.5 мес.)
Сервис и туризм Страноведение и международный туризм Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 75 ч. 10 нед. (2.5 мес.)
Науки о земле Стратегическое управление и территориальное планирование Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 10 нед. (2.5 мес.)
Науки о земле Теория и практика организации экскурсионного дела в образовательном процессе средней школы Очно-заочная 72 ч. 10 нед. (2.5 мес.)
Сервис и туризм Туризм и экскурсионное дело Очно-заочная 76 ч. 8 нед. (2 мес.)
Сервис и туризм Туристский информационный центр (ТИЦ) «под ключ»: организация, функционирование, управление Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Сервис и туризм Управление качеством образования: новые технологии и практикоориентированность туристского образования Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Сервис и туризм Управление развитием туризма в регионах и муниципальных образованиях на основе проектного подхода Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Науки о земле Школьное экологическое образование: теория и практика Очно-заочная 36 ч. 8 нед. (2 мес.)
Науки о земле Школьное экологическое образование: теория и практика Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 8 нед. (2 мес.)
Науки о земле Экологические основы ландшафтного планирования Очная 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Науки о земле Экологические основы ландшафтного планирования Очно-заочная 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Науки о земле Экологические основы ландшафтного планирования Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Науки о земле Экология и рациональное природопользование. Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Науки о земле Экология человека Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)

Программы профессиональной переподготовки

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Сервис и туризм Инновационные технологии организации деятельности гостинично-туристских комплексов Очная 502 ч. 36 нед. (9 мес.)
Сервис и туризм Инновационные технологии организации деятельности гостинично-туристских комплексов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 502 ч. 36 нед. (9 мес.)
Сервис и туризм Классификация гостиниц и иных средств размещения Очная 380 ч. 22 нед. (5 мес.)
Сервис и туризм Классификация гостиниц и иных средств размещения Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 380 ч. 22 нед. (5 мес.)
Сервис и туризм Организация и управление развитием внутреннего и въездного туризма в Российской Федерации Очная 415 ч. 22 нед. (5 мес.)
Сервис и туризм Организация и управление развитием внутреннего и въездного туризма в Российской Федерации Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 415 ч. 22 нед. (5 мес.)
Науки о земле Прикладная гидрометеорология Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 528 ч. 36 нед. (9 мес.)
Сервис и туризм Региональный туризм и гостиничные комплексы: от проектирования до управления Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 900 ч. 88 нед. (22 мес.)
Сервис и туризм Страноведение и международный туризм Очная 512 ч. 36 нед. (9 мес.)
Сервис и туризм Страноведение и международный туризм Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 512 ч. 36 нед. (9 мес.)
Сервис и туризм Туризм и экскурсионное дело Очная 352 ч. 20 нед. (5 мес.)
Сервис и туризм Туризм и экскурсионное дело Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 352 ч. 20 нед. (5 мес.)
Сервис и туризм Экологический туризм: от проектирования до управления Очная 490 ч. 36 нед. (9 мес.)
Сервис и туризм Экологический туризм: от проектирования до управления Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 490 ч. 36 нед. (9 мес.)
Науки о земле Экология и рациональное природопользование Очная 520 ч. 36 нед. (9 мес.)
Науки о земле Экология и рациональное природопользование Очно-заочная 520 ч. 36 нед. (9 мес.)
Науки о земле Экология и рациональное природопользование Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 520 ч. 36 нед. (9 мес.)
Сервис и туризм Экономика, организация и управление развитием туризма в регионах и муниципальных образованиях (проектный подход) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 352 ч. 32 нед. (8 мес.)
Науки о земле Эстетика и дизайн ландшафта Очная 534 ч. 36 нед. (9 мес.)
Науки о земле Эстетика и дизайн ландшафта Очно-заочная 534 ч. 36 нед. (9 мес.)
Науки о земле Эстетика и дизайн ландшафта Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 534 ч. 36 нед. (9 мес.)

Программы профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Сервис и туризм Мастер делового администрирования – Master of Business Administration (MBA в сфере туризма и гостеприимства) Очная 1450 ч. 88 нед. (22 мес.)
Сервис и туризм Мастер делового администрирования – Master of Business Administration (MBA в сфере туризма и гостеприимства) Очно-заочная 1450 ч. 88 нед. (22 мес.)
Факультет фундаментальной медицины

Общеобразовательные программы

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Клиническая медицина Базовая сердечно-легочная реанимация 8 ч. 1 нед.
Клиническая медицина Коммуникация в медицинской организации. Первая доврачебная помощь (программа для медицинских регистраторов) 72 ч. 2 нед.
Клиническая медицина Первая помощь 8 ч. 1 нед.
Клиническая медицина Санитарное содержание пациента, палат, специализированных кабинетов и отделений в медицинской организации (программа для младшего медицинского персонала) 72 ч. 2 нед.

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Клиническая медицина Базовая сердечно-легочная реанимация 8 ч. 1 нед.
Годовой курс подготовки к ДВИ по химии Очно-заочная 120 ч. (8 мес.)
Годовой курс подготовки к ЕГЭ по биологии Очно-заочная 120 ч. (8 мес.)
Годовой курс подготовки к ЕГЭ по математике Очно-заочная 120 ч. (8 мес.)
Годовой курс подготовки к ЕГЭ по русскому языку Очно-заочная 120 ч. (8 мес.)
Двухгодовой курс подготовки к ДВИ по химии Очно-заочная 240 ч. (16 мес.)
Дистанционный курс подготовки к ДВИ по химии Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 120 ч. (8 мес.)
Дистанционный курс подготовки к ЕГЭ по биологии Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 120 ч. (8 мес.)
Курс с практикумом по биологии для школьников - будущих врачей Очная 120 ч. (8 мес.)
Основы медицинской химии: органическая химия и лекарства Очная 120 ч. (8 мес.)
Основы медицинской химии: химия и лекарства Очная 120 ч. (8 мес.)
Клиническая медицина Первая помощь 8 ч. 1 нед.

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Клиническая медицина Базовая сердечно-легочная реанимация с автоматической наружной дефибрилляцией 16 ч. 1 нед.
Клиническая медицина Оптическая когерентная томография в офтальмологии: теория и практика 72 ч. 2 нед.
Клиническая медицина Расширенная сердечно-легочная реанимация 32 ч. 1 нед.
Биологические науки Регистрация, обработка и анализ биомедицинских сигналов с использованием программного обеспечения PowerGraph 36 ч. 1 нед.
Биологические науки Современные методы использования лабораторных грызунов в трансляционных биомедицинских исследованиях 50 ч. 1 нед.
Образование и педагогические науки Современные представления об организации и проведении научного исследования в медицине. Трансляция методологии научного исследования в учебный процесс 36 ч. 1 нед.
Факультет фундаментальной физико-химической инженерии

Общеобразовательные программы

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Математика и механика, Физика и астрономия, Химия Подготовительные курсы (математика, физика, химия) Очно-заочная 300 (предмет) ч. 32 нед. (8 мес.)
Биотехнологический факультет

Общеобразовательные программы

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Биологические науки Подготовка к дополнительному вступительному испытанию по биологии Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 112 ч. 28 нед. (7 мес.)
Биологические науки Экспресс-подготовка к дополнительному вступительному испытанию по биологии Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 32 ч. 1 нед. (0.2 мес.)
Факультет космических исследований

Общеобразовательные программы

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Физика и астрономия Подготовительные курсы. 10-11 классы: математика Очно-заочная 112 ч. (7 мес.)
Физика и астрономия Подготовительные курсы. 10-11 классы: математика, физика Очно-заочная 224 ч. (7 мес.)
Физика и астрономия Подготовительные курсы. 10-11 классы: физика Очно-заочная 112 ч. (7 мес.)
Физика и астрономия Подготовительные курсы. 11 класс : математика (подготовка к ДВИ) Очная 36 ч. (1 мес.)
Физика и астрономия Подготовительные курсы. Математика. 8-9 классы Очно-заочная 112 ч. (7 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Физика и астрономия Английский язык в космической сфере Очно-заочная 48 ч. (0.6 мес.)
Физика и астрономия Внутрикорпоративный контроль и аудит Очная 32 ч. (1 мес.)
Физика и астрономия Механизмы привлечения инвестиций в высокотехнологичные отрасли производства Очная 32 ч. (1 мес.)
Физика и астрономия Основные методы и технологии государственного управления в космической отрасли Очная 32 ч. (1 мес.)
Физика и астрономия Система управления человеческими ресурсами в высокотехнологичных отраслях Очная 32 ч. (1 мес.)
Физика и астрономия Технологии искусственного интеллекта и их применение в космических исследованиях Очная 32 ч. (1 мес.)
Экономика и управление Управление коммуникациями в ракетно-космической отрасли Очная 32 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Ценообразование продукции государственного оборонного заказа Очная 32 ч. 4 нед. (1 мес.)
Исторический факультет

Общеобразовательные программы

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
История и археология Генеалогия как историческая дисциплина (история российских родов и персоналий Очная 24 ч. 10 нед. (3 мес.)
История и археология Западноевропейское Средневековье: рождение новой цивилизации 12 ч. 6 нед. (2 мес.)
Искусствознание Искусство модернизма Очно-заочная 16 ч. 4 нед. (1 мес.)
Искусствознание Искусство модернизма Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 16 ч. 4 нед. (1 мес.)
История и археология История России при последних Рюриковичах: от великого князя Ивана III до царя Федора Ивановича Очно-заочная 16 ч. 5 нед. (1 мес.)
Языкознание и литературоведение Латинский язык: базовый курс Очно-заочная 78 ч. 4 нед. (1 мес.)
Языкознание и литературоведение Латинский язык: базовый курс Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 78 ч. 4 нед. (1 мес.)
История и археология Политические лидеры России ХХ века 24 ч. 11 нед. (3 мес.)
История и археология Президенты и политика "правого популизма" в США в конце XX – начале XXI вв: от "рейганизма" до "трампизма" 32 ч. 10 нед. (3 мес.)
История и археология Проверенная историческая информация. Гид по поиску исторической информации: литература и электронные ресурсы для учителей и учащихся Очно-заочная 12 ч. 5 нед. (1 мес.)
История и археология Происхождение древней письменности 32 ч. 8 нед. (3 мес.)
История и археология Русская культура с древнейших времен до начала XX века 36 ч. 10 нед. (3 мес.)
История и археология Технологии виртуальной реальности в социогуманитарной сфере 140 ч. 16 нед. (4 мес.)
История и археология Что такое археология? Очно-заочная 32 ч. 10 нед. (3 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
История и археология Актуальные проблемы изучения истории России конца XIX – начала XXI века Очная 48 ч. 6 нед. (1 мес.)
История и археология Антропология «ресурсного проклятья». Мировой и российский опыт оценки социального воздействия добывающей промышленности на локальные сообщества Очно-заочная 32 ч. 8 нед. (4 мес.)
История и археология Информационные технологии и математические методы в исторических исследованиях и образовании Очно-заочная 20 ч. 2 нед. (1 мес.)
История и археология Использование информационно-коммуникационных технологий в условиях реализации ФГОС Очная 16 ч. 4 нед. (1 мес.)
История и археология Краеведение: Московский регион Очно-заочная 72 ч. 10 нед. (2.5 мес.)
История и археология Краеведение: Московский регион Очно-заочная 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
История и археология Краеведение: Московский регион Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Языкознание и литературоведение Латинский язык Очно-заочная 78 ч. 8 нед. (2 мес.)
Языкознание и литературоведение Латинский язык: трудные вопросы преподавания Очно-заочная 86 ч. 4 нед. (1 мес.)
Языкознание и литературоведение Латинский язык: трудные вопросы преподавания Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 86 ч. 4 нед. (1 мес.)
История и археология Модели региональной интеграции Очно-заочная 24 ч. 4 нед. (1 мес.)
История и археология Предметные олимпиады школьников по истории в системе современного образования: методики подготовки учащихся Очно-заочная 32 ч. 7 нед. (2 мес.)
История и археология Российский политический процесс на рубеже XX – XXI веков Очно-заочная 24 ч. 5 нед. (2 мес.)
История и археология Современные методы и технологии преподавания истории в школе в соответствии с требованиями ФГОС, ЕГЭ и с учетом опыта олимпиад по истории Очно-заочная 108 ч. 10 нед. (3 мес.)
История и археология Современные цифровые технологии и методы анализа статистических и текстовых источников: R и MAXQDA Очно-заочная 16 ч. 2 нед. (1 мес.)
История и археология Христианская культура в истории России и Европы Очно-заочная 24 ч. 10 нед. (3 мес.)

Программы профессиональной переподготовки

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (английский язык) Очная 1100 ч. 104 нед. (24 мес.)
Филологический факультет

Общеобразовательные программы

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение «Язык и культура Сербии» Очная 36 ч. 16 нед. (4 мес.)
Языкознание и литературоведение Курсы иностранного языка (французский, английский, немецкий, итальянский, испанский, греческий, португальский, словенский, чешский языки) Очная 100 ч. 32 нед. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Курсы иностранного языка: (французский, английский, немецкий, итальянский, испанский, греческий, португальский, словенский, чешский языки) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 100 ч. 32 нед. (8 мес.)

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение Дистанционные подготовительные курсы. Лекции по литературе XIX века. 10 – 11 классы. Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 34 ч. 32 нед. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Дистанционные подготовительные курсы. Лекции по литературе XX века. 10 – 11 классы. Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 40 ч. 32 нед. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Дистанционные подготовительные курсы. Практические занятия иностранным языкам (английский, немецкий, французский): подготовка к ЕГЭ, ДВИ. 10 – 11 классы. Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 34 ч. 32 нед. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Дистанционные подготовительные курсы. Практические занятия по литературе XIX века: подготовка к ЕГЭ, ДВИ, олимпиадам. 10 – 11 классы. Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 34 ч. 32 нед. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Дистанционные подготовительные курсы. Практические занятия по литературе XX века: подготовка к ЕГЭ, ДВИ, олимпиадам. 10 – 11 классы. Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 38 ч. 32 нед. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Дистанционные подготовительные курсы. Практические занятия по русскому языку: подготовка к ЕГЭ, ДВИ, олимпиадам. 10 – 11 классы. Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 34 ч. 32 нед. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Дистанционные подготовительные курсы. Теория литературы: лекционно-практический курс. 10 – 11 классы. Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 30 ч. 32 нед. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Летние подготовительные курсы: русская литература (XIX -XX вв.), теория литературы, методика написания сочинения, иностранный язык Очная 50 ч. 2 нед. (0.5 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовительные курсы. Лекции по теории литературы. 10 – 11 классы Очно-заочная 64 ч. 32 нед. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовительные курсы. Подготовка к ЕГЭ, ДВИ по иностранным языкам (английский язык). 10 - 11 классы. Очно-заочная 128 ч. 32 нед. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовительные курсы. Подготовка к ЕГЭ, ДВИ по литературе XIX века. 10 – 11 классы. Очно-заочная 128 ч. 32 нед. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовительные курсы. Подготовка к ЕГЭ, ДВИ по литературе XX века. 11 классы. Очно-заочная 128 ч. 32 нед. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовительные курсы. Подготовка к ЕГЭ, олимпиадам по русскому языку. 10 – 11 классы Очно-заочная 90 ч. 32 нед. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовительные курсы. Подготовка к ОГЭ. 9 классы. Очно-заочная 96 ч. 32 нед. (8 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение ИКТ для преподавателей-гуманитариев высшей школы Очно-заочная 48 ч. 8 нед. (2 мес.)
Языкознание и литературоведение Лингвистические и когнитивные основы преподавания специальных дисциплин иностранным студентам Очно-заочная 72 ч. 20 нед. (5 мес.)
Языкознание и литературоведение Методика обучения русскому языку как иностранному (для иностранных граждан) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 115 ч. 16 нед. (4 мес.)
Языкознание и литературоведение Методика обучения русскому языку как иностранному (для слушателей с высшим филологическим образованием) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 115 ч. 16 нед. (4 мес.)
Языкознание и литературоведение Методика организации и проведения тестирования по русскому языку как иностранному и комплексного экзамена по русскому языку, истории России и основам законодательства Российской Федерации. Модуль 1, Модуль 2. Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. (3 мес.)
Языкознание и литературоведение Методика организации и проведения тестирования по русскому языку как иностранному и комплексного экзамена по русскому языку, истории России и основам законодательства Российской Федерации. Модуль 1. Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. (3 мес.)
Языкознание и литературоведение Методика организации и проведения тестирования по русскому языку как иностранному и комплексного экзамена по русскому языку, истории России и основам законодательства Российской Федерации. Модуль 2. Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. (3 мес.)
Языкознание и литературоведение Методика составления вариативных заданий по русскому языку для индивидуальной траектории обучения детей общеобразовательных классов Очно-заочная 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Языкознание и литературоведение Новые информационные компетенции преподавателя и исследователя в современном университете Очно-заочная 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовка учащихся 5 - 7 классов к лингвистическим олимпиадам и конкурсам по русскому языку и языкознанию Очно-заочная 24 ч. 12 нед. (3 мес.)
Языкознание и литературоведение Редакционно-издательская деятельность Очно-заочная 116 ч. 16 нед. (4 мес.)
Языкознание и литературоведение Редакционно-издательская деятельность. Модуль 1. Очно-заочная 76 ч. 12 нед. (3 мес.)
Языкознание и литературоведение Редакционно-издательская деятельность. Модуль 2, Модуль 3. Очно-заочная 40 ч. 4 нед. (1 мес.)
Языкознание и литературоведение Сервисы Веб 2.0 в научной и педагогической работе преподавателя вуза Очно-заочная 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Языкознание и литературоведение Формы и методы работы с поэтическим и прозаическим текстом Очно-заочная 40 ч. 10 нед. (3 мес.)

Программы профессиональной переподготовки

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение Иностранный язык (английский) и межкультурная коммуникация Очно-заочная 644 ч. 64 нед. (16 мес.)
Языкознание и литературоведение Преподавание русского языка как иностранного Очно-заочная 648 ч. 96 нед. (24 мес.)
Языкознание и литературоведение Теория и методика обучения русскому языку как иностранному Очно-заочная 674 ч. 64 нед. (16 мес.)
Языкознание и литературоведение Теория и методика обучения русскому языку как иностранному Очно-заочная 516 ч. 34 нед. (8.5 мес.)
Языкознание и литературоведение Теория и методика обучения русскому языку как иностранному Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 674 ч. 64 нед. (16 мес.)
Языкознание и литературоведение Теория и методика обучения русскому языку как иностранному Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 516 ч. 64 нед. (16 мес.)
Философский факультет

Общеобразовательные программы

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
4-месячные очные подготовительные курсы (обществознание, история России, русский язык) Очная 120 ч. 15 нед. (4 мес.)
8-месячные очные подготовительные курсы (обществознание, история России, русский язык) Очная 120 ч. 30 нед. (8 мес.)
Дистанционный курс "История России" Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 120 ч. 34 нед. (8 мес.)
Дистанционный курс «Обществознание: модульный актив-курс» Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Обществознание: экспресс-курс Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 46 ч. 2 нед нед. (1 мес.)

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Искусствознание Cовременное искусство: от концепции к шедевру Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 30 ч. 3 нед. (1 мес.)
Искусствознание Все, что вы хотели знать об искусстве, но боялись спросить Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 30 ч. 3 нед. (1 мес.)
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Методы идентификации фальшивых данных и противодействия манипулятивным техникам Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 20 ч. 2 нед. (1 мес.)
Философия, этика и религиоведение Религиозные учения и практики в истории культуры Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 38 ч. 3 нед. (1 мес.)
Философия, этика и религиоведение Современная философия сознания Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 20 ч. 2 нед. (1 мес.)
Философия, этика и религиоведение Университетский лекторий по культурологии (для поступающих в магистратуру) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 20 ч. 3 нед. (1 мес.)
Философия, этика и религиоведение Университетский лекторий по прикладной этике (для поступающих в магистратуру) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 16 ч. 3 нед. (1 мес.)
Философия, этика и религиоведение Университетский философский лекторий (для поступающих в аспирантуру) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 20 ч. 2 нед. (1 мес.)
Философия, этика и религиоведение Университетский философский лекторий (для поступающих в магистратуру) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 40 ч. 4 нед. (1 мес.)
Философия, этика и религиоведение Философы о вечном и настоящем Очная 30 ч. 15 нед. (4 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Экономика и управление Арт-бизнес: базовые компетенции Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 3 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Арт-рынок Очная 140 ч. 26 нед. (6 мес.)
Философия, этика и религиоведение Искусственный интеллект: философия, методология, этика Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Философия, этика и религиоведение История и философия науки Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 2 нед. (1 мес.)
Социология и социальная работа Коммуникативные практики в медицине Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 38 ч. 2 нед. (1 мес.)
Образование и педагогические науки Медиаграмотность: методика обучения школьников приемам самозащиты от манипуляций в информационном пространстве Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 2 нед. (1 мес.)
Образование и педагогические науки Методика преподавания медиадисциплин в школе Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Модный бизнес:новая реальность. Интенсив Очная 140 ч. 8 нед. (2 мес.)
Философия, этика и религиоведение Повышение квалификации в форме стажировки Очная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Образование и педагогические науки Предмет "Обществознание": обновление содержания и методов обучения Очно-заочная 72 ч. 2 нед. (1 мес.)
Образование и педагогические науки Профориентация будущего: тренды и требования рынка Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 22 ч. 1 нед.
Философия, этика и религиоведение Религиозные учения и практики в истории культуры Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 38 ч. 3 нед. (1 мес.)
Образование и педагогические науки Содержание и методика преподавания курса "ОСНОВЫ МИРОВЫХ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР" на уровне начального общего образования Очная 72 ч. 13 нед. (3 мес.)
Философия, этика и религиоведение Философия медицины Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Образование и педагогические науки Цифровая педагогика современного университета Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 38 ч. 4 нед. (1 мес.)

Программы профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Экономика и управление Мастер делового администрирования - Master of Business Administration - MBA (специализация «АРТ-МЕНЕДЖМЕНТ» Очная 1800 ч. 80 нед. (18 мес.)
Экономика и управление Мастер делового администрирования - Master of Business Administration - MBA (специализация «ИНДУСТРИЯ МОДЫ») Очная 1800 ч. 80 нед. (18 мес.)

Программы профессиональной переподготовки

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Экономика и управление Модный бизнес:новая реальность Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 260 ч. 26 нед. (6 мес.)
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Реклама и связи с общественностью Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 528 ч. 35 нед. (8 мес.)
Экономика и управление Теория и индустрия моды Очная 290 ч. 40 нед. (9 мес.)
Культуроведение и социокультурные проекты Эстетика: арт-бизнес Очная 800 ч. 40 нед. (9 мес.)
Экономический факультет

Общеобразовательные программы

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Экономика и управление Академия бизнес-лидеров: конкурентоспособность в цифровой реальности Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 324 ч. 24 нед. (6 мес.)
Экономика и управление Как делать бизнес в России / Doing Business in Russia Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Современные практики корпоративного управления в финансовых организациях Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 1 нед. (0.1 мес.)
Экономика и управление Цифровая экономика: новые возможности для профессионального роста Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 4 нед. (1 мес.)

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Математика и механика, Экономика и управление, Языкознание и литературоведение Школа молодого предпринимателя (ШМП, годовая программа) Очная 34 нед. (9 мес.)
Математика и механика, Экономика и управление, Языкознание и литературоведение Школа молодого предпринимателя (ШМП, экспресс подготовка) Очная 80 ч. 20 нед. (5 мес.)
Математика и механика, Экономика и управление Экономико-математическая школа (ЭМШ) Очная 180 ч. 30 нед. (6 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Экономика и управление Академия бизнес-лидеров: конкурентоспособность в цифровой реальности Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 324 ч. 24 нед. (6 мес.)
Экономика и управление Анализ бизнеса и финансовой отчетности компании Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 108 ч. 20 нед. (5 мес.)
Экономика и управление Анализ данных и эконометрика Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 12 нед. (3 мес.)
Экономика и управление Анализ данных с использованием IBM SPSS Statistics Очно-заочная 72 ч. (2 мес.)
Экономика и управление Бизнес-психология: как внедрять инновации и изменения Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Брендинг в цифровой среде (вместо "Маркетинговые коммуникации и управление брендом") Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Вопросы реализации государственной демографической политики Очная 2 нед. (0.5 мес.)
Экономика и управление Вопросы реализации государственной демографической политики Очно-заочная 2 нед. (0.5 мес.)
Экономика и управление Вопросы реализации государственной демократической политики Очная 48 ч. (0.5 мес.)
Экономика и управление Инвестиционное проектирование Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 80 ч. 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Качественные методы исследования и контент-анализ Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. (2 мес.)
Экономика и управление Лидерство без границ Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 124 ч. 20 нед. (5 мес.)
Экономика и управление Лидерство в Совете директоров Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 167 ч. (5 мес.)
Экономика и управление Маркетинговые коммуникации и управление брендом Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 80 ч. 4 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Мастер управления "цифровой воронкой": digital-маркетинг для менеджеров и предпринимателей Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Методики и технологии разработки компетентностной модели выпускников образовательных программ Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Методология проведения диссертационного исследования Очная 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Модели формирования универсальной компетенции в области экономической культуры, в том числе финансовой грамотности Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Разработка и реализация образовательных программ на основе требований ФГОС ВО и профессиональных стандартов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 108 ч. 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Современные средства подготовки и анализа экономических данных в табличном процессоре MS Excel и генераторе отчетов Power BI Очная 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Технологии информационного моделирования openBIM (уровень «Основы» профессиональной сертификации buildingSMART) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Управление современной организацией для линейных менеджеров Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 96 ч. (2 мес.)
Экономика и управление Управление финансами компании Очно-заочная 162 ч. 12 нед. (3 мес.)
Экономика и управление Финансовый аналитик Очно-заочная 72 ч. 12 нед. (3 мес.)
Экономика и управление Финансовый менеджер Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 190 ч. (8 мес.)
Экономика и управление Финансовый менеджмент Очно-заочная 240 ч. 20 нед. (5 мес.)
Экономика и управление Цифровая экономика: инновационные решения для бизнеса Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Цифровая экономика: инновационные решения для бизнеса Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. (1 мес.)
Экономика и управление Цифровая экономика: инновационные решения для трансформации бизнеса Очная 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Экономика труда для менеджеров Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 2 нед. (0,5 мес.)

Программы профессиональной переподготовки

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Экономика и управление Институциональная экономика Очно-заочная 60 нед. (15 мес.)
Экономика и управление Практическая психология личности в сфере межличностного общения и бизнеса Очно-заочная 772 ч. 48 нед. (12 мес.)
Экономика и управление Предпринимательство и инновационное развитие бизнеса Очно-заочная 564 ч. 32 нед. (8 мес.)
Экономика и управление Профессиональный директор Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 24 нед. (6 мес.)
Экономика и управление Спортивный менеджмент Очно-заочная 260 ч. 28 нед. (7 мес.)
Экономика и управление Управление персоналом современной организации Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 16 нед. (4 мес.)
Экономика и управление Управление персоналом: современные технологии Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 28 нед. (7 мес.)
Экономика и управление Управление семейным капиталом Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 20 нед. (5 мес.)
Экономика и управление Экономика и управление Очно-заочная 540 ч. 36, 48 нед. (9, 12 мес.)
Экономика и управление Экономика и управление Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 540 ч. 48 нед. (12 мес.)

Программы профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Экономика и управление Мастер делового администрирования (высший управленческий уровень) - Executive Master of Business Administration (EMBA) "Долгосрочное экономическое лидерство: институциональная и персональная эффективность" Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 1192 ч. 56 нед. (14 мес.)
Экономика и управление Мастер делового администрирования - Master of Business Administration (MBA со специализациями «Стратегический менеджмент и предпринимательство», «Стратегический маркетинг», «Финансовый менеджмент») Очно-заочная 1800 ч. 84 нед. (21 мес.)
Экономика и управление Мастер делового администрирования - Master of Business Administration (MBA со специализациями «Стратегический менеджмент и предпринимательство», «Стратегический маркетинг», «Финансовый менеджмент») Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 1800 ч. 84 нед. (21 мес.)
Экономика и управление Мастер делового администрирования – Master of Business Administration (МВА со специализацией «Инновации и развитие бизнеса») Очно-заочная 1800 ч. 76 нед. (19 мес.)
Юридический факультет

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Юриспруденция Административное судопроизводство 18 ч. 1.5 нед.
Юриспруденция Актуальные проблемы управления наследством Очно-заочная 24 ч. 2 нед.
Юриспруденция Антидопинговое законодательство: международные договоры и корпоративное регулирование Очно-заочная 72 ч. 3 нед.
Юриспруденция Банкротство граждан Очно-заочная 24 ч. 2 нед.
Юриспруденция Закупки для государственных и муниципальных нужд — 44-ФЗ: планирование, осуществление, контроль Очно-заочная 44 ч. 2 нед.
Юриспруденция Закупки товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц проблемы теории и практики 16 ч. 4 нед.
Юриспруденция Защита прав и свобод в Конституционном Суде Российской Федерации Очно-заочная 64 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Юриспруденция Компетенции современного парламентария: традиции и развитие Очно-заочная 18 ч. 1 нед.
Юриспруденция Комплаенс менеджмент Очно-заочная 72 ч. 1 нед.
Юриспруденция Корпоративное право: актуальные вопросы законодательства и правоприменения Очно-заочная 82 ч. 8 нед. (1.5 мес.)
Юриспруденция Медиативные технологии и техники примирения в юридической деятельности Очно-заочная 18 ч. 2 нед.
Юриспруденция Медиация. Базовый курс Очно-заочная 120 ч. 7 нед. (1.5 мес.)
Юриспруденция Организация и техника договорной работы Очно-заочная 72 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Юриспруденция Организация работы юридической службы Очно-заочная 72 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Юриспруденция Правовое обеспечение устойчивого развития и ESG-стратегии в достижении целей Парижского соглашения по климату. Правовое стимулирование зеленой экономики Очно-заочная 18 ч. 2 нед.
Юриспруденция Правовое регулирование договорных отношений на рынке электроэнергии и мощности Очно-заочная 30 ч. 2 нед.
Юриспруденция Правовое регулирование земельных отношений Очно-заочная 24 ч. 1.5 нед.
Юриспруденция Правовое регулирование отношений в сфере труда и управления персоналом Очно-заочная 80 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Юриспруденция Правовое регулирование отношений несостоятельности (банкротства) Очно-заочная 72 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Юриспруденция Правовые вопросы защиты персональных данных в организации 80 ч. 3 нед.
Юриспруденция Правовые вопросы консультирования в сфере персональных данных Очно-заочная 80 ч. 4 нед. (1 мес.)
Юриспруденция Применение интерактивных методов при обучении практическим профессиональным навыкам юриста Очно-заочная 24 ч. 1 нед.
Юриспруденция Профайлинг в правоприменительной практике Очно-заочная 144 ч. 4 нед. (1 мес.)
Юриспруденция Разработка и реализация программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре Очно-заочная 36 ч. 1 нед.
Юриспруденция Реализация конкурсной массы должника в процедурах банкротства Очно-заочная 24 ч. 2 нед.
Юриспруденция Риски уголовной ответственности за экономические преступления и преступления коррупционной направленности Очно-заочная 26 ч. 2.5 нед.
Юриспруденция Современное антикоррупционное законодательство: вопросы теории и практики Очно-заочная 16 ч. 1 нед.
Юриспруденция Спортивное право и спортивный арбитраж Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Юриспруденция Судебно-психологическая экспертиза Очно-заочная 144 ч. 7 нед. (1.5 мес.)
Юриспруденция Экспертиза информационных материалов Очно-заочная 144 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Юриспруденция Экспертное сопровождение семейных споров в суде Очно-заочная 144 ч. 8 нед. (2 мес.)
Юриспруденция Юрист компании Очно-заочная 80 ч. 8 нед. (2 мес.)

Программы профессиональной переподготовки

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Юриспруденция Правовое администрирование Очно-заочная 416 ч. (7 мес.)
Юриспруденция Судебная экспертиза Очно-заочная 700 ч. (9 мес.)
Факультет журналистики

Общеобразовательные программы

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение Медиашкола факультета журналистики Очно-заочная 120 ч. 30 нед. (16 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовительные курсы (Иностранный язык (Английский, Французский, Немецкий)) Очно-заочная 120 ч. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовительные курсы (Иностранный язык (Английский, Французский, Немецкий)) Очно-заочная 240 ч. 32 нед. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовительные курсы (Подготовка к ДВИ по направлению «Медиакоммуникации») Очно-заочная 120 ч. 30 нед. (8 мес.)
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Подготовительные курсы (подготовка к ДВИ, русский язык, литература, иностранный язык) Очно-заочная 16 ч. (1 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовительные курсы: литература Очно-заочная 120 ч. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовительные курсы: подготовка к ДВИ творческой направленности по направлению «Журналистика» Очно-заочная 120 ч. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовительные курсы: русский язык Очно-заочная 120 ч. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовка к ДВИ по направлению «Медиакоммуникации» Очная 24 ч. 2 нед. (1 мес.)
Языкознание и литературоведение Школа юного журналиста Очная 180 ч. 30 нед. (16 мес.)

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Подготовительные курсы (подготовка к вступительному экзамену «Журналистика» в магистратуру) Очно-заочная 288 ч. (3 мес.)
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Подготовительные курсы для поступающих в магистратуру журналистика Очно-заочная 40 ч. 4 нед. (1 мес.)
Языкознание и литературоведение Программа подготовки к экзамену на получение международного языкового сертификата IELTS (английский язык) Очная 96 ч. 8 нед. (2 мес.)

Профессиональные программы

Программы профессиональной переподготовки

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение Редактор текстов для медиа Очно-заочная 636 ч. 32 нед. (8 мес.)
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Реклама и маркетинг Очная 600 ч. 30 нед. (8 мес.)
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Современная журналистика и блогинг Очная 644 ч. 30 нед. (8 мес.)
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Современный копирайтинг Очная 570 ч. 30 нед. (8 мес.)
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Специалист по связям с общественностью и рекламе Очная 588 ч. 30 нед. (8 мес.)
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Фотожурналистика Очная 700 ч. 30 нед. (8 мес.)
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Школа современного телевидения Очная 740 ч. (8 мес.)

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Образование и педагогические науки Школа повышения квалификации для учителей медиаклассов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 2 нед. (1 мес.)
Образование и педагогические науки Школа повышения квалификации для учителей медиаклассов. Модуль 1 Журналистика Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 1 нед. (1 мес.)
Образование и педагогические науки Школа повышения квалификации для учителей медиаклассов. Модуль 2 Тележурналистика Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 1 нед. (1 мес.)
Факультет психологии

Общеобразовательные программы

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение Базовый курс португальского языка Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 144 ч. 36 нед. (9 мес.)
Психологические науки Интенсивный курс подготовки по психологии для поступающих в аспирантуру Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 48 ч.
Психологические науки Киберпсихология и психология искусственного интеллекта Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч.
Психологические науки Основы психологии Очно-заочная 704 ч. 36 нед. (9 мес.)
Психологические науки Основы психологии Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 704 ч. 9 нед.
Психологические науки Психологические основы использования VR - технологий в образовании Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч.
Психологические науки Роль животных — домашних питомцев в поддержании психологического благополучия их владельцев Очно-заочная 24 ч. 6 нед. (2 мес.)
Психологические науки Технологии эффективной аргументации в деловом общении Очная 16 ч. 1 нед. (1 мес.)

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Подготовительные курсы для абитуриентов Очно-заочная 90 ч. 35 нед. (8 мес.)
Психологические науки Школа юного психолога Очно-заочная 54 ч. 27 нед. (7 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Психологические науки HR-менеджмент в современной организации Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 50 ч.
Психологические науки Бизнес-тренинг как инструмент организационного развития Очно-заочная 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Психологические науки Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции Очно-заочная 72 ч. 18 нед. (4.5 мес.)
Психологические науки Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 18 нед. (4.5 мес.)
Психологические науки Диагностика и психотерапия детей с аутизмом и аффективными нарушениями Очная 72 ч.
Психологические науки Диагностика и психотерапия детей с аутизмом и аффективными нарушениями Очно-заочная 72 ч. 36 нед. (8 мес.)
Психологические науки Инструментальная детекция скрываемых знаний Очно-заочная 90 ч. 16 нед. (4 мес.)
Психологические науки Методы психологической реабилитации в неврологической и соматической клинике Очная 36 ч. 1 нед. (1 мес.)
Психологические науки Нейропсихологическая и психофизиологическая диагностика в системе клинико-психологической реабилитации Очная 36 ч. 1 нед. (1 мес.)
Психологические науки Нейропсихологическая реабилитация Очная 36 ч. 1 нед. (1 мес.)
Психологические науки Нейропсихология: от диагностики синдромов к реабилитации Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 108 ч.
Психологические науки Основы клинической психологии Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 84 ч. 84 нед. (4 мес.)
Психологические науки Основы комплексной реабилитации при зависимости от психоактивных веществ Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Психологические науки Познание и учение: индивидуальные различия, диагностика, развитие и дифференциация обучения Очно-заочная 72 ч. 16 нед. (3.5 мес.)
Психологические науки Практическая психофизиология Очно-заочная 540 ч. 32 нед. (8 мес.)
Психологические науки Пропедевтика нейропсихологического подхода: типология нарушений и синдромы Очная 36 ч. 1 нед. (1 мес.)
Психологические науки Психологические технологии проектирования и проведения интерактивных обучающих программ бизнес-тренинга Очно-заочная 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Психологические науки Психология измененных состояний сознания Очно-заочная 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Психологические науки Психология спорта Очно-заочная 72 ч. 16 нед. (4 мес.)
Психологические науки Терапия принятием и ответственностью Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 178 ч. 32 нед. (8 мес.)
Психологические науки Технологии биоуправления в психологической практике Очно-заочная 90 ч. 16 нед. (4 мес.)

Программы профессиональной переподготовки

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Психологические науки Клиническая психология Очно-заочная 1080 ч. 36 нед. (9 мес.)
Психологические науки Когнитивно-поведенческая психотерапия Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 400 ч. 96 нед. (24 мес.)
Психологические науки Организационная психология и управление персоналом Очно-заочная 506 ч. 32 нед. (8.5 мес.)
Психологические науки Психологическое консультирование и психодиагностика личности Очно-заочная 702 ч. 136 нед. (20 мес.)
Психологические науки Современные подходы к терапии и психокоррекции расстройств пищевого поведения Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 300 ч. (13 мес.)
Институт стран Азии и Африки

Общеобразовательные программы

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение Восточные языки. Арабский язык. Базовый уровень. Очная 96 ч. 16 нед. (4 мес.)
Языкознание и литературоведение Восточные языки. Арабский язык. Продолжающий уровень. Очная 96 ч. 16 нед. (4 мес.)
Языкознание и литературоведение Восточные языки. Китайский язык. Очно-заочная 96 ч. 16 нед. (4 мес.)
Языкознание и литературоведение Восточные языки. Малайский язык. Базовый уровень Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 16 нед. (4 мес.)
Экономика и управление Деловое сотрудничество между Россией и странами Азии Очно-заочная 32 ч. 2 нед. (0.5 мес.)
Языкознание и литературоведение Западноевропейские языки: английский, немецкий, французский, испанский Очно-заочная 50 ч. 16 нед. (4 мес.)
История и археология История культуры тюркоязычных народов Центральной Азии Очная 168 ч. 40 нед. (10 мес.)
Политические науки и регионоведение Политика, развитие и бизнес в современной Азии и России Очно-заочная 32 ч. 2 нед. (0.5 мес.)
Преподавание корейского языка в школе Очная 182 ч. 16 нед. (4 мес.)
Языкознание и литературоведение Русский язык как иностранный. Базовый уровень. Очная 320 ч. 20 нед. (5 мес.)
Языкознание и литературоведение Русский язык как иностранный. Второй уровень. Очная 480 ч. 40 нед. (10 мес.)
Языкознание и литературоведение Русский язык как иностранный. Первый уровень. Очная 192 ч. 16 нед. (4 мес.)
Экономика и управление Страноведение России. Экономика Очная 108 ч. 16 нед. (4 мес.)
Экономика и управление Страноведение для иностранцев. Экономика. Очная 108 ч. 16 нед. (4 мес.)
Экономика и управление Страноведение. Русский язык. Экономика. Бизнес. Политика. Очная 300 ч. 16 нед. (4 мес.)
История и археология Центральная Азия. Основные подходы в изучении региона на Западе Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 28 ч. 7 нед. (2 мес.)

Профессиональные программы

Программы профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение Переводчик в сфере профессиональной коммуникации Очная 1500 ч. 40 нед. (10 мес.)
Преподаватель (корейского языка, китайского языка) Очная 1000 ч. 40 нед. (10 мес.)

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Преподавание корейского языка Очная 48 ч. 5 нед. (1.25 мес.)
Теория и практика преподавания китайского языка Очная 36 ч. 1 нед. (0.25 мес.)
Язык и культура Японии в образовательном процессе Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 26 ч. 1 нед. (0.25 мес.)
Социологический факультет

Общеобразовательные программы

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Социология и социальная работа Как провести социологический опрос: десять необходимых шагов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Социология и социальная работа Онлайн инструменты при проектировании цифрового урока Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Социология и социальная работа Социально-демографические проблемы в свете новых вызовов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Социология и социальная работа Социальное конструирование здоровья:инаправления, подходы и актуальные вопросы исследований Очно-заочная 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Социология и социальная работа Социология (для поступающих в магистратуру) Очная 48 ч. 14 дней нед. (0.5 мес.)

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Мультидисциплинарная программа (только для подготовительных курсов) Подготовительные базовые курсы по обществознанию Очная 116 ч. 32 нед. (8 мес.)
Мультидисциплинарная программа (только для подготовительных курсов) Подготовительные интенсивные курсы по обществознанию Очная 40 ч. 10 дней нед. (0.3 мес.)
Мультидисциплинарная программа (только для подготовительных курсов) Подготовительные ускоренные курсы по обществознанию Очная 48 ч. 12 нед. (3 мес.)
Мультидисциплинарная программа (только для подготовительных курсов) Подготовительные экспресс-курсы по обществознанию Очная 48 ч. 5 дней нед. (0.2 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Социология и социальная работа Качественные методы в социологических исследованиях Очно-заочная 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Социология и социальная работа Качественный анализ данных и Miх-method в программе MaxQDA Очно-заочная 24 ч. 4 нед. (1 мес.)
Социология и социальная работа Конфликт: способы предупреждения и разрешения Очно-заочная 36 ч. 12 нед. (3 мес.)
Социология и социальная работа Онлайн инструменты при проектировании цифрового образовательного процесса Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 12 нед. (3 мес.)
Социология и социальная работа Организация и проведение избирательной кампании Очно-заочная 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Социология и социальная работа Социологические исследования в маркетинге: новые возможности в цифровом мире Очно-заочная 36 ч. 12 нед. (3 мес.)
Социология и социальная работа Социология медицины Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 12 нед. (3 мес.)
Социология и социальная работа Управление кадровым потенциалом: эффективные технологии и социологическое обеспечение Очно-заочная 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Факультет иностранных языков и регионоведения

Общеобразовательные программы

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Образование и педагогические науки Дипломатия и лидерство (язык и межкультурная коммуникация как средство решения конфликтов) Очная 96 ч. 12 нед. (3 мес.)
Образование и педагогические науки Иностранный язык (английский, испанский, итальянский, немецкий, французский языки) Очная 150 ч. 12 нед. (3 мес.)
Образование и педагогические науки Россиеведение Очная 1000 ч. 32 нед. (8 мес.)
Образование и педагогические науки Русский язык и межкультурная коммуникация Очная 1000 ч. 32 нед. (8 мес.)

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Мультидисциплинарная программа (только для подготовительных курсов) Интенсивный дистанционный курс иностранного языка для абитуриентов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 70 ч. 16 нед. (4 мес.)
Мультидисциплинарная программа (только для подготовительных курсов) История России (подготовка к ЕГЭ и ДВИ) Очная 120 ч. 32 нед. (8 мес.)
Мультидисциплинарная программа (только для подготовительных курсов) Обществознание (подготовка к ЕГЭ и ДВИ) Очная 120 ч. 36 нед. (9 мес.)
Мультидисциплинарная программа (только для подготовительных курсов) Русский язык (подготовка к ЕГЭ и ДВИ) Очная 120 ч. 32 нед. (8 мес.)
Мультидисциплинарная программа (только для подготовительных курсов) иностранный язык :английский, французский, немецкий, испанский, итальянски (подготовка к ЕГЭ и ДВИ) Очная 100 ч. 36 нед. (9 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Образование и педагогические науки Ииновационные методики обучения иностранным языкам Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Образование и педагогические науки Иностранные языки в эпоху глобализации: проблемы обучения и коммуникации Очно-заочная 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Образование и педагогические науки Интеграция мобильных технологий в преподавание иностранных языков Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Образование и педагогические науки Интерактивные технологии в обучении иностранным языкам Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Образование и педагогические науки Информационно-коммуникационные технологии в лингводидактике: теория и практика Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Образование и педагогические науки Методика обучения иностранным языкам: коммуникативный подход Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 108 ч. 12 нед. (3 мес.)
Образование и педагогические науки Обучение иностранным языкам детей и подростков с особыми образовательными потребностями Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 5 нед. (1 мес.)
Образование и педагогические науки Основы возрастной психологии и гармониченого развития личности в языковом образовании Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Образование и педагогические науки Отечественные и зарубежные цифровые технологии в подготовке к обновленному формату ЕГЭ по английскому языку Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Образование и педагогические науки Оценивание и тестирование в обучении иностранным языкам Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Образование и педагогические науки Преподавание русского языка как иностранного Очно-заочная 108 ч. 36 нед. (9 мес.)
Образование и педагогические науки Проектирование веб программ по обучению иностранным языкам Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Образование и педагогические науки Проектирование электронных обучающих ресурсов по иностранным языкам Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Образование и педагогические науки Профессионально-коммуникативная компетенция преподавателя английского языка Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Сервис и туризм Русский язык в сфере туристского бизнеса Очная 36 ч. 8 нед. (2 мес.)
Образование и педагогические науки Создание цифровой среды для обучения иностранным языкам на базе российских платформ и приложений Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Образование и педагогические науки Технологии искусственного интеллекта в преподавании иностранных языков Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 8 нед. (2 мес.)

Программы профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Образование и педагогические науки Переводчик в сфере профессиональной коммуникации Очно-заочная 1500 ч. 72 нед. (18 мес.)
Образование и педагогические науки Преподаватель: современные подходы к обучению иностранным языкам (английский язык) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 1500 ч. 72 нед. (18 мес.)

Программы профессиональной переподготовки

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Образование и педагогические науки Преподавание иностранных языков и новейшие технологии Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 670 ч. 36 нед. (9 мес.)
Образование и педагогические науки Преподавание русского языка в иностранной аудитории Очно-заочная 500 ч. 56 нед. (14 мес.)
Культуроведение и социокультурные проекты Прикладное регионоведение. История и традиции гастрономической культуры регионов мира Очно-заочная 528 ч. 36 нед. (9 мес.)
Образование и педагогические науки Теоретико-прагматические основы преподавания иностранного (английского) языка: современные подходы Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 740 ч. 36 нед. (9 мес.)
Факультет государственного управления

Общеобразовательные программы

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Образование и педагогические науки Подготовительные курсы Очно-заочная 32 нед. (8 мес.)

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение Французский язык для управленцев Очно-заочная 96 ч. 34 нед. (9 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Компьютерные и информационные науки STATISTICA для науки и образования Очная 42 ч. 11 нед. (3 мес.)
Экономика и управление Актуальные проблемы государственного регулирования внешнеэкономической деятельности Очно-заочная 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Экономика и управление Антикризисное управление Очно-заочная 36 ч. 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Банковские продукты и услуги Очно-заочная 32 ч. 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Бизнес-финансы. Краткий курс Очно-заочная 72 ч. 10 нед. (2.5 мес.)
Политические науки и регионоведение Вопросы реализации государственной национальной политики в субъектах Российской Федерации Очная 24 ч. 1 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Инвестиционный анализ Очно-заочная 32 ч. 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Кадровый резерв и управление преемственностью Очно-заочная 30 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Кризис-менеджмент Очно-заочная 72 ч. 10 нед. (2.5 мес.)
Экономика и управление Оценка бизнеса и управление ростом компании Очно-заочная 32 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Компьютерные и информационные науки Перспективные программные продукты цифровой экономики Очно-заочная 40 ч. 11 нед. (3 мес.)
Образование и педагогические науки Подготовка руководителей и заместителей руководителей организаций общего и среднего профессионального образованияпо вопросам лицензирования образовательной деятельности и контролю качества образования Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 18 ч. 10 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Практические инструменты построения эффективной системы HR-аналитики Очно-заочная 24 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Современные кадровые технологии на государственной службе Очно-заочная 40 ч. 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Современные технологии в управлении персоналом Очно-заочная 144 ч. 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Стратегии управления персоналом в условиях неопределенности Очно-заочная 28 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Управление международными проектами Очно-заочная 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Экономика и управление Управление проектами Очно-заочная 16 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Управление талантами в "бирюзовой" организации Очная 28 ч. 4 нед. (1 мес.)
Науки о земле Управление топливно-энергетическими ресурсами Очно-заочная 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Экономика и управление Управленческий учет и контроль Очно-заочная 32 ч. 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Финансовый анализ и бизнес-планирование Очно-заочная 60 ч. 12 нед. (3 мес.)
Экономика и управление Цифровая экономика в планировании и управлении Очно-заочная 72 ч. 12 нед. (2.5 мес.)
Науки о земле Экологическая экспертиза Очно-заочная 44 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Экономика и управление Экономика банкротства Очно-заочная 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)

Программы профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Экономика и управление Мастер государственного управления - Master of Public Administration (MPA) Очно-заочная 552 ч. 96 нед. (24 мес.)
Экономика и управление Мастер делового администрирования - Master of  Business Administration (MBA) – "Управление взаимодействием бизнеса и государства" Очно-заочная 868 ч. 96 нед. (24 мес.)
Языкознание и литературоведение Переводчик в сфере профессиональной коммуникации Очно-заочная 480 ч. 96 нед. (24 мес.)

Программы профессиональной переподготовки

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Экономика и управление Финансовые технологии в управлении Очно-заочная 252 ч. 36 нед. (9 мес.)
Факультет мировой политики

Общеобразовательные программы

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение Английский язык делового общения "Business English" (интенсивный курс) Очно-заочная 8 нед. (2 мес.)
Языкознание и литературоведение Использование переводческой скорописи в последовательном переводе Очно-заочная 16 ч. 4 нед. (1 мес.)
Языкознание и литературоведение Курс английского языка Очно-заочная 20 нед. (5 мес.)
Языкознание и литературоведение Курс испанского языка Очно-заочная 20 нед. (5 мес.)
Языкознание и литературоведение Курс итальянского языка Очно-заочная 20 нед. (5 мес.)
Языкознание и литературоведение Курс немецкого языка Очно-заочная 20 нед. (5 мес.)
Языкознание и литературоведение Курс французского языка Очно-заочная 20 нед. (5 мес.)
История и археология Подготовительные курсы для поступающих в магистратуру Очно-заочная 1 нед. (0.4 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовка к сдаче экзамена на международный языковой сертификат CAE Очно-заочная 72 ч. 16 нед. (4 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовка к сдаче экзамена на международный языковой сертификат DELE Очно-заочная 64 ч. 9 нед. (3 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовка к сдаче экзамена на международный языковой сертификат IELTS Очно-заочная 64 ч. 9 нед. (3 мес.)
Языкознание и литературоведение Подготовка научных статей для международных журналов (интенсивный курс) Очно-заочная 12 ч. 2 нед. (1 мес.)
Языкознание и литературоведение Практический курс английского языка для поступающих на программу профессиональной переподготовки "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации" Очно-заочная 64 ч. 12 нед. (3 мес.)
Языкознание и литературоведение Связи с общественностью. Письменная практика (интенсивный курс) Очно-заочная 16 ч. 4 нед. (1 мес.)
Языкознание и литературоведение Тренинг "Публичная речь" Очно-заочная 8 ч. 1 нед. (1 мес.)

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Мультидисциплинарная программа (только для подготовительных курсов) Клуб юных политиков Очно-заочная 224 ч. 28 нед. (7 мес.)
Мультидисциплинарная программа (только для подготовительных курсов) Методика написания ДВИ по истории России Очно-заочная 12 ч. 8 нед. (1 мес.)
Мультидисциплинарная программа (только для подготовительных курсов) Подготовительные курсы Очно-заочная 340 ч. 28 нед. (7 мес.)
История и археология Подготовительные курсы по истории России (интенсив) Очно-заочная 30 ч. 1 нед. (0.4 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
История и археология Актуальные проблемы международных отношений Очно-заочная 32 ч. 8 нед. (2 мес.)
Языкознание и литературоведение Мастерство публичного выступления Очно-заочная 32 ч. 8 нед. (2 мес.)
Образование и педагогические науки Основы работы в электронной общеобразовательной среде MOODLE 32 академических часа ч. 4 нед. (1 месяц мес.)
Политические науки и регионоведение Переговоры в межкультурном контексте 16 академических часов (аудиторных - 16 ак.ч.) ч. 4 нед. (1 месяц мес.)
История и археология Подготовка научных статей для международных журналов Очно-заочная 32 ч. 4 нед. (1 мес.)
Языкознание и литературоведение Связи с общественностью. Письменная практика Очно-заочная 64 ч. 8 нед. (2 мес.)

Программы профессиональной переподготовки

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение Переводчик в сфере профессиональной коммуникации Очно-заочная 68 нед. (17 мес.)
Факультет глобальных процессов

Общеобразовательные программы

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение Английский язык как средство международного общения Очно-заочная 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Языкознание и литературоведение Деловой английский язык Очно-заочная 148 ч. 12 нед. (3 мес.)
Языкознание и литературоведение Общий курс английского языка Очно-заочная 84 ч. 14 нед. (3 мес.)

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Политические науки и регионоведение Основы международного сотрудничества и глобальных исследований Очная 64 ч. 16 нед. (4 мес.)
Математика и механика, Экономика и управление, Языкознание и литературоведение, История и археология Подготовительные курсы (русский язык, английский язык, история, математика, обществознание) Очная 352 ч. 32 нед. (8 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Политические науки и регионоведение Актуальные проблемы глобальных исследований Очно-заочная 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Внешнеэкономическая деятельность России в условиях санкций Очно-заочная 16 ч. 2 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Инновационные методы управления программами и проектами Очно-заочная 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Социология и социальная работа Инновационные технологии работы с молодежью Очно-заочная 72 ч. 2 нед. (1 мес.)
Образование и педагогические науки Коммуникативное общение в педагогическом пространстве Очно-заочная 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Образование и педагогические науки Международное образовательное сотрудничество в условиях глобализации Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Межкультурные бизнес-коммуникации Очно-заочная 26 ч. 4 нед. (1 мес.)
Образование и педагогические науки Навыки эффективной коммуникации преподавателя университета Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Управление сотрудниками в инновационной экономике Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 6 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Управление сотрудниками в инновационой экономике Очно-заочная 26 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Эффективное управление в органах государственной власти и местного самоуправления Очно-заочная 24 ч. 4 нед. (1 мес.)
Образование и педагогические науки Эффективное управление образовательной организацией в условиях цифровизации Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Факультет педагогического образования

Общеобразовательные программы

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Образование и педагогические науки Основы семейной педагогики Очно-заочная 36 ч. 4 нед. (1 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Образование и педагогические науки Деятельностная педагогика в профессиональном образовании Очно-заочная 72 ч. 10 нед. (2.5 мес.)
Компьютерные и информационные науки Использование пакетов прикладных программ в преподавании математических дисциплин на примере платформ MATLAB и STATISTICA Очно-заочная 72 ч. 10 нед. (2.5 мес.)
Образование и педагогические науки История и философия образования Очно-заочная 72 ч. 10 нед. (2.5 мес.)
Образование и педагогические науки Конкретная педагогика Очно-заочная 144 ч. 30 нед. (9 мес.)
Психологические науки Конфликтология в педагогических отношениях Очно-заочная 36 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Образование и педагогические науки Креативные технологии в современном образовании Очно-заочная 72 ч. 9 нед. (2.5 мес.)
Образование и педагогические науки Педагогика и психология высшей школы Очно-заочная 72 ч. 6 нед. (2.5 мес.)
Культуроведение и социокультурные проекты Предпринимательство в культуре Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 80 ч. 12 нед. (3 мес.)
Образование и педагогические науки Семейная педагогика Очно-заочная 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Образование и педагогические науки Сравнительная педагогика Очно-заочная 72 ч. 10 нед. (2?5 мес.)
Образование и педагогические науки Технология современного образования (для иностранных граждан) Очная 918 ч. (10 мес.)
Факультет политологии

Общеобразовательные программы

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Политические науки и регионоведение Историческая политика в современных медиа: видеоиграх, фильмах, сериалах и комиксах (общеобразовательная программа) Очно-заочная 16 ч. 1 нед.
Политические науки и регионоведение Подготовка к ДВИ для бакалавров по истории Очно-заочная 30 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Подготовка к ДВИ для бакалавров по обществознанию Очно-заочная 30 ч. 2 нед.

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Политические науки и регионоведение Подготовка для поступающих в магистратуру Очно-заочная 30 ч. 2 нед.

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Политические науки и регионоведение Актуальные вопросы преподавания истории и обществознания для учителей общеобразовательных организаций Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Аналитическое обеспечение деятельности органов государственной власти Очно-заочная 20 ч. 1.5 нед.
Политические науки и регионоведение Аналитическое обеспечение деятельности органов государственной власти Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Государственная политика и антикризисное управление в сфере здравоохранения Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Государственное управление и отраслевые политики в современной России: стратегии и цели Очно-заочная 32 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Гражданская идентичность мусульман России Очно-заочная 72 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Деловой протокол и этикет Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Избирательные технологии в современном электоральном процессе Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Лоббизм и GR Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Лоббизм и GR Очно-заочная 72 ч. 3 нед.
Политические науки и регионоведение Новые направления и перспективы современной российской политики Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Отечественный и зарубежный опыт миграционной политики и интеграции мигрантов Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Переговоры и посредничество в конфликте Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Политическая коммуникация в современном мире Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Политическая риторика и полемика Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Политический консалтинг Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Политология: актуальные тенденции политической науки Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Политология: актуальные тенденции политической науки Очно-заочная 72 ч. 3 нед.
Политические науки и регионоведение Помощник депутата (руководителя органа власти) Очно-заочная 16 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Профессиональная деятельность в сфере политики и государственного управления Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Психологическое измерение публичной политики: новые подходы и методы Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Социология и психология политики Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Сравнительная внешняя политика в контексте меняющегося миропорядка Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Техники эффективной коммуникации в конфликтах Очно-заочная 36 ч. 2 нед.
Политические науки и регионоведение Цифровая экономика и цифровая трансформация Очно-заочная 16 ч. 1 нед.
Высшая школа бизнеса

Профессиональные программы

Программы профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Экономика и управление «Мастер делового администрирования - Master of Business Administration (Executive MBA)»» 1800 ч. 9 нед. (19 месяцев мес.)
Экономика и управление «Мастер делового администрирования - Master of Business Administration (MBA)» 1800 ч. 9 нед. (20 месяцев мес.)
Предпринимательство и развитие бизнеса (Doing Business) Очно-заочная 1152 ч. 52 нед. (13 мес.)
Московская школа экономики

Общеобразовательные программы

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Экономика и управление Экономические парадоксы и решение трудных задач по экономике Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 106 ч. 28 нед. (7 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Экономика и управление Анализ временных рядов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 1.5 нед. (0.3 мес.)
Экономика и управление Стратегическое развитие в корпоративном управлении Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 32 ч. 0.5 нед. (0.1 мес.)
Высшая школа перевода

Общеобразовательные программы

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение 10-11 классы: иностранный язык Очно-заочная 256 ч. (16 мес.)
История и археология 10-11 классы: история Очно-заочная 128 ч. (8 мес.)
Социология и социальная работа 10-11 классы: обществознание Очно-заочная 128 ч. (8 мес.)
Языкознание и литературоведение 10-11 классы: русский язык Очно-заочная 256 ч. (16 мес.)
Языкознание и литературоведение Переводчик-международник – команда юниоров Очно-заочная 256 ч. (16 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение Дидактика перевода Очная 72 ч. (1.5 мес.)
Языкознание и литературоведение Конференциальный (устный синхронный) перевод Очно-заочная 72 ч. (2 мес.)
Языкознание и литературоведение Основы синхронного перевода Очно-заочная 72 ч. (2 мес.)

Программы профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение Переводчик в сфере профессиональной коммуникации Очно-заочная 1526 ч. (21 мес.)
Высшая школа государственного администрирования

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Экономика и управление Цифровая экономика в сфере управления Очная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Высшая школа государственного аудита

Общеобразовательные программы

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Языкознание и литературоведение Китайский язык для начинающих Очно-заочная 80 ч. 16 нед. (4 мес.)

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Юриспруденция Обществознание – интенсивный курс подготовки к поступлению в МГУ имени М.В. Ломоносова Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 8 нед. (2 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Юриспруденция Legal Design: теория и практика - быстрое погружение Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 40 ч. 4 нед. (1 мес.)
Юриспруденция Аудит закупок Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Юриспруденция Аудит информационной безопасности Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 3 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Государственный финансовый контроль (аудит) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 30 ч. 3 нед. (1 мес.)
Юриспруденция Деятельность контрольно-счетного органа: практикум Очная 90 ч. 2 нед. (1 мес.)
Юриспруденция Защита прав юридических лиц при проверках средств федерального бюджета Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Юриспруденция Искусство юридического письма Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Юриспруденция Налоговый консультант по управлению налоговыми рисками Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 92 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Организация и осуществление внутреннего финансового аудита Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 47 ч. 3 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Открытость контрольно-счетного органа Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 40 ч. 2 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Руководство и организация осуществления внутреннего финансового аудита Очно-заочная 54 ч. 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Экономическая и финансовая безопасность бизнеса Очно-заочная 84 ч. 8 нед. (2 мес.)
Юриспруденция Юридическое сопровождение онлайн школ Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 40 ч. 2 нед. (1 мес.)
Высшая школа управления и инноваций

Общеобразовательные программы

Для взрослых

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Компьютерные и информационные науки Python: анализ данных в электроном бизнесе Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Python: введение в анализ данных Очно-заочная 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Бережливое производство. Lean production Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Психологические науки Глобальные векторы развития руководителя 21 века. Коуч, фасилитатор, модератор, медиатор Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Государственное и муниципальное управление Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Информационная и кибербезопасность Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Психологические науки Креативное и дизайн-мышление Очно-заочная 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Криптоэкономика и технология блокчейн Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Логистика (управление цепями поставок) Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Машинное обучение Очно-заочная 72 ч. 3 нед. (1 мес.)
Образование и педагогические науки Менеджмент в образовании и науке (Стратегический менеджмент и лидерство в высшем образовании. Управление университетом) Очно-заочная 252 ч. 20 нед. (5 мес.)
Компьютерные и информационные науки Метавселенные и технология блокчейн Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Моделирование и количественные методы анализа в бизнесе Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Проектирование пользовательского опыта (UX-UI Design) Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Система разработки новых продуктов Очно-заочная 72 ч. 3 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Системный анализ и теория принятия решений Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Системы искусственного интеллекта Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Стратегический маркетинг Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Стратегический менеджмент Очно-заочная 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Компьютерные и информационные науки Технологии виртуальной и дополненной реальности (VR и AR) в бизнесе Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Трансфер и коммерциализация результатов интеллектуальной деятельности Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Управление инновационными проектами Очно-заочная 108 ч. 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Управление интеллектуальной собственностью Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Управление персоналом Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Управление проектами Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Управление рисками Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Управленческий учёт Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Устойчивое снабжение сельскохозяйственным сырьем: теория и практика Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Финансовое моделирование Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Финансовый анализ Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Цифровой маркетинг Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Экономика и менеджмент высшей школы Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Психологические науки Эмоциональный интеллект Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Математика и механика Подготовительные курсы 11 класс: математика (подготовка к ДВИ) Очно-заочная 72 ч. 28 нед. (7 мес.)
Математика и механика Подготовительные курсы 11 класс: математика (подготовка к ДВИ) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 72 ч. 28 нед. (7 мес.)
Математика и механика Подготовительные курсы 11 класс: математика (подготовка к ДВИ, интенсивный курс) Очно-заочная 48 ч. 4 нед. (1 мес.)
Математика и механика Подготовительные курсы 11 класс: математика (подготовка к ДВИ, интенсивный курс) Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 48 ч. 4 нед. (1 мес.)
Математика и механика Подготовительные курсы для иностранных абитуриентов Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 1360 ч. 40 нед. (10 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Компьютерные и информационные науки Python: анализ данных в электроном бизнесе Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Python: введение в анализ данных Очно-заочная 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Бережливое производство. Lean production Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Психологические науки Глобальные векторы развития руководителя 21 века. Коуч, фасилитатор, модератор, медиатор Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Государственное и муниципальное управление Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Информационная и кибербезопасность Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Психологические науки Креативное и дизайн-мышление Очно-заочная 36 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Криптоэкономика и технология блокчейн Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Логистика (управление цепями поставок) Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Машинное обучение Очно-заочная 72 ч. 3 нед. (1 мес.)
Образование и педагогические науки Менеджмент в образовании и науке (Стратегический менеджмент и лидерство в высшем образовании. Управление университетом) Очно-заочная 252 ч. 20 нед. (5 мес.)
Компьютерные и информационные науки Метавселенные и технология блокчейн Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Моделирование и количественные методы анализа в бизнесе Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Проектирование пользовательского опыта (UX-UI Design) Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Система разработки новых продуктов Очно-заочная 72 ч. 3 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Системный анализ и теория принятия решений Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Системы искусственного интеллекта Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Стратегический маркетинг Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Стратегический менеджмент Очно-заочная 72 ч. 8 нед. (2 мес.)
Компьютерные и информационные науки Технологии виртуальной и дополненной реальности (VR и AR) в бизнесе Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Трансфер и коммерциализация результатов интеллектуальной деятельности Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Управление инновационными проектами Очно-заочная 108 ч. 8 нед. (2 мес.)
Экономика и управление Управление интеллектуальной собственностью Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Управление персоналом Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Управление проектами Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Управление рисками Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Управленческий учёт Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Устойчивое снабжение сельскохозяйственным сырьем: теория и практика Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Финансовое моделирование Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Компьютерные и информационные науки Финансовый анализ Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Цифровой маркетинг Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Экономика и управление Экономика и менеджмент высшей школы Очно-заочная 72 ч. 4 нед. (1 мес.)
Психологические науки Эмоциональный интеллект Очно-заочная 36 ч. 3 нед. (1 мес.)
Высшая школа инновационного бизнеса

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Экономика и управление Стратегия и практика управления в сфере культуры Очная 54 ч. 1 неделя нед. (0,25 месяца мес.)
Экономика и управление Экономическое обоснование и управление нефтегазовыми проектами Очная 54 ч. (0,2 мес.)
Высшая школа современных социальных наук

Общеобразовательные программы

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Социология и социальная работа 10-11 классы: Подготовительные курсы по обществознанию Очная 60 ч. 2 нед. (0.5 мес.)
Социология и социальная работа 10-11 классы: Подготовительные курсы по обществознанию Очная 108 ч. 28 нед. (7 мес.)
Социология и социальная работа 10-11 классы: Подготовительные курсы по обществознанию Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий 108 ч. 28 нед. (7 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Социология и социальная работа Противодействие вовлечению российских подростков в девиантные сообщества Очно-заочная 32 ч. 4 нед. (1 мес.)
Социология и социальная работа Социальные технологии в управлении обществом Очно-заочная 72 ч. 8 нед. (1.5 мес.)
Социология и социальная работа Статистические методы анализа данных для специалистов гуманитарного профиля (продвинутый уровень) Очная 56 ч. 6 нед. (1.5 мес.)
Социология и социальная работа Цифровая социология: социальные исследования в виртуальном пространстве Очная 58 ч. 6 нед. (2 мес.)
Высшая школа телевидения

Общеобразовательные программы

Для детей

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Подготовка к ДВИ творческой направленности Очная 120 ч. 36 нед. (8 мес.)

Профессиональные программы

Программы повышения квалификации

Группа направления Программа Форма обучения Трудоемкость программы Продолжительность
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Деловая коммуникация: навыки публичных выступлений Очно-заочная 72 ч. 6 нед. (2 мес.)
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Креативное продюсирование на телевидении Очно-заочная 280 ч. 30 нед. (6 мес.)
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Менеджмент постпродакшн для телевидения Очно-заочная 56 ч. 6 нед. (2 мес.)
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело Теория и практика телевизионного