Факультет педагогического образования

Факультет педагогического образования (ФПО) был организован в 1997 году решением Ученого совета Московского университета по инициативе ректора МГУ академика В.А. Садовничего.

Преподавание – сложное и тонкое искусство, которое необходимо осваивать обстоятельно и в неразрывном единстве с изучением своей научной специальности. Коллектив ФПО ставит своей целью познакомить всех желающих с прикладными аспектами педагогики, с методикой преподавания и научить осознанно и эффективно использовать современные образовательные технологии.

Задача факультета заключается в подготовке квалифицированных педагогических кадров для различных организаций сферы образования.

Факультет педагогического образования осуществляет подготовку учащихся на следующих уровнях:

• магистратура (направление 44.04.01 «Педагогическое образование»)
• аспирантура (направление 44.06.01 «Образование и педагогические науки»)
• дополнительное образование (профессиональная переподготовка и повышение квалификации).

Работу факультета обеспечивают преподаватели кафедры истории и философии образования и кафедры образовательных технологий. Процесс обучения организуется в тесном взаимодействии с другими факультетами МГУ и Российской академией образования.

Факультет педагогического образования реализует в рамках дополнительного образования программу профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации «Преподаватель». Современный педагог должен быть, прежде всего, отличным специалистом в своей области знаний. Поэтому на факультет не принимаются окончившие среднюю школу, а зачисляются только студенты или выпускники разных факультетов МГУ и других вузов - для подготовки к преподавательской работе параллельно с изучением выбранной области науки.

Учебный план программы «Преподаватель» включает:

• изучение комплекса психолого-педагогических дисциплин;
• овладение методикой преподавания учебного предмета, соответствующего профильной научной специальности, а также современными образовательными, коммуникативными и цифровыми технологиями;
• общекультурную подготовку (режиссура урока, техника ораторского мастерства).

Задача ФПО определила специфику обучения на факультете:

• для чтения лекционных курсов ФПО привлекает ведущих специалистов по методике преподавания школьных дисциплин и людей, имеющих большой опыт в организации образования и науки,
• содержание образовательных программ ФПО сохраняет вариативность — помимо обязательных дисциплин, слушатели могут самостоятельно выбрать несколько курсов по выбору.

Такая структура обучения позволяет учащимся осознанно подойти к выбору изучаемых дисциплин и повысить образовательный уровень. Слушателям, успешно выполнившим учебный план, присваивается дополнительная квалификация "Преподаватель" и выдается диплом установленного образца.

На факультете реализуются две основные образовательные программы «Фундаментальное педагогическое образование» и «Управление образованием» в соответствии с образовательным стандартом МГУ по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» (уровень - магистратура).

Магистерская программа «Фундаментальное педагогическое образование» направлена на подготовку педагогических работников для различных уровней системы образования. Целью  программы является подготовка специалистов, готовых к решению следующих профессиональных задач:

• планирование и осуществление учебной и воспитательной деятельности в образовательных организациях общего, высшего и дополнительного образования.
• анализ результатов научных исследований, их применение при решении профессиональных задач;
• планирование и реализация собственного педагогического исследования;
• управление образовательной организацией или её подразделением;
• научно-методическое и учебно-методическое обеспечение реализации образовательных программ соответствующего уровня образования;
• организация учебной и воспитательной работы в образовательной организации.

Программа «Управление образованием» предназначена для подготовки административных и руководящих работников в сфере образования и специалистов научно-исследовательских организаций, связанных с решением управленческих проблем образовательных организаций.   Целью  программы является подготовка специалистов, готовых к решению следующих профессиональных задач:

• управление образовательной организацией или её подразделением;
• организация учебной и воспитательной работы в образовательной организации;
• планирование и осуществление учебной и воспитательной деятельности в образовательных организациях общего, высшего и дополнительного образования;
• анализ результатов научных исследований, их применение при решении профессиональных задач;
• планирование и реализация собственного педагогического исследования.

Актуальность образовательных программ ФПО обусловлена растущими потребностями сферы образования в квалифицированных кадрах, способных работать в непрерывно изменяющейся образовательной среде.

Программы реализуются на договорной основе.

В аспирантуре факультета педагогического образования осуществляется подготовка научно-педагогических кадров высшей квалификации по направлению «Образование и педагогические науки» по следующим профилям: 

• 13.00.02 – «Теория и методика обучения и воспитания (математика, химия)»
• 13.00.08 – «Теория и методика профессионального образования»

При успешном освоении образовательной программы присваивается квалификация «Исследователь. Преподаватель-исследователь».

Поступающим