МГУ – лидер ежегодного рейтинга лучших вузов России по версии RAEX

Агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) составило двенадцатый ежегодный рейтинг лучших вузов России RAEX-100, входящий в семейство рейтингов «Три миссии университета». По его итогам лидером отечественной высшей школы стал Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова. При подготовке рейтинга использовались статистические показатели, а также результаты опросов свыше 120 тысяч респондентов: представителей академических и научных кругов, студентов и выпускников, работодателей.

Ректор Московского университета академик В.А. Садовничий: «Лидерство МГУ в ежегодных рейтингах лучших вузов России отражает высокую востребованность обществом многогранной научно-образовательной и просветительской деятельности ведущего университета страны. Совпадая с вектором трансформации национальной высшей школы на современном этапе, Московский университет реализует масштабные задачи как в области подготовки высокопрофессиональных кадров, так и в исследовательской работе. Безусловный приоритет фундаментального образования, создание условий для раскрытия интеллектуального потенциала каждого студента создает хорошие условия для того, чтобы стать моделью для всего университетского сообщества. Практическое взаимодействие с экономикой, промышленностью, регионами нацелено на достижение технологического суверенитета, повышение роли знаний, значимо для целых отраслей и территорий. Усилия коллектива университета направлены на обеспечение максимально полного раскрытия всех трех миссий университета, эффективную реализацию нашей программы развития на период до 2030 года».

Всего в топ-100 вошли университеты из 29 регионов России. 33 участника рейтинга представляют Москву, 13 – Санкт-Петербург, 5 – Подмосковье. Также в списке лучших широко представлены Томская область, Татарстан и Самарская область (по четыре вуза), а также Ростовская и Волгоградская области (по три участника).

Рейтинг лучших вузов России RAEX-100 публикуется ежегодно с 2012 года. При оценке качества образования в вузах (вес 50%) рассматривались группы показателей «уровень преподавания», «международная интеграция», «ресурсная обеспеченность» и «востребованность среди абитуриентов». Для оценки востребованности работодателями выпускников вуза (вес 30%) анализировались группы показателей «сотрудничество с работодателями» и «качество карьеры выпускников». Уровень научно-исследовательской деятельности вуза (вес 20%) определялся исходя из групп показателей «научно-исследовательский потенциал», «научные достижения» и «исследовательская инфраструктура». Всего в рейтинге используется 42 показателя.