МГУ – лидер предметных рейтингов RAEX

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова – лидер среди российских вузов – участников предметных рейтингов Агентство RAEX. МГУ стал лучшим по математике, физике, химии, биологии, географии, а также в таких областях как лингвистика и иностранные языки, филология и журналистика, история и археология. Всего в этом году в фокус обзора попали 35 естественнонаучных и гуманитарных направлений подготовки, а также 164 вуза из 42 регионов России.

Ректор МГУ академик В.А. Садовничий: «В условиях расширяющейся базы исследования Московский университет подтвердил свои ведущие позиции среди лучших университетов страны. Мы представлены в 20 рейтингах, стали призёрами в 19 из них, причём в 12 случаях МГУ возглавил список лучших, четыре раза получил “серебро” и три раза “бронзу”. Это показатель успешного развития ключевых направлений нашей научно-образовательной деятельности, результат работы всего коллектива вуза. Интегральные оценки рейтинга показывают, что нам удалось главное – сбалансировать вектора движения по трём миссиям университета – образовательной, научной, общественной, обеспечить хорошую динамику показателей, синхронизировав ее с тенденциями развития высшей школы и страны в целом».

Генеральный директор рейтингового агентства RAEX Дмитрий Гришанков: «Предметные рейтинги вузов России – одно из наиболее востребованных исследований проекта “Три миссии университета”. В этом году нам удалось расширить перечень проанализированных предметных областей, и сегодня мы публикуем 35 списков, тогда как годом ранее оценка велась по 29 направлениям. Важно, что рейтинги опираются исключительно на объективные показатели – мы не прибегаем в данном случае к опросам экспертов. Мы надеемся, что публикуемые списки помогут абитуриентам определиться с выбором учебного заведения».

Предметные рейтинги вузов России нацелены на анализ широкого спектра факторов, влияющих на деятельность высшего учебного заведения как в образовательной и исследовательской сферах, так и оценивающих интенсивность и успешность взаимодействия с общественными институтами. Отвечая на вопрос, какие университеты обеспечивают наилучшую образовательную и научную подготовку студентов в конкретной предметной области с учётом вклада вуза в социальное развитие, рейтинги дают возможность абитуриентам, индустриальным партнерам, регуляторам использовать полученные данные при принятии решений. Рейтинги строятся исключительно на объективных показателях и не используют результаты опросов экспертов.